苏教版小学五年级语文上册习作4说说心里话作文指导.pptVIP

习作4

写写心里话;什么是心里话？;心里话可以向谁说？;心里话说什么？;

你有哪些话想对别人倾诉却又不方便当面说？;

有的同学有一些心事想对别人说，可是又不方便当面讲，只有憋在心里；有的同学在与其他同学相处时受到委屈，却无处倾诉；有的同学做了错事却羞于向别人抱歉；有的同学性格内向想给父母提意见却没有胆量；还有的同学比赛取得了好成绩却不好意思告诉老师……

?其实，每个人都会有自己的心事。往往由于这样或那样的原因使我们不方便和当事人直说，但心里会一直耿耿于怀，怎么办呢？?;用笔“说”???

我们可以拿起手中的笔，把想说的，向父母、老师、同学、朋友或是值得信赖的人一吐为快！

;??

用“笔”说该怎么说呢？

有一位赵洁同学就遇到了和我们一样的问题。让我们来看看她是怎么“说”的。请大家自读例文。;思考：1、赵洁说的是一件什么事？

2、赵洁先说了什么，后说了什么？??

先说_____________????

接着_____________?

?最后_____________???

;3、?在文章中，赵洁详细“说”的是什么？;4、赵洁从“拿到卷子”到“把卷子塞进抽屉”的过程中，内心活动经历了哪些变化？划出她的内心活动。;这篇文章是述说心里话，所以结尾赵洁又写了什么呢？;开头：

中间：

结尾：

;;习作提示;你最想和谁说说心里话，请大家一吐为快吧！;好的题目是文章成功的一半，你可以以《说说心里话》为题，也可以自己取一个更符合你习作内容的题目。;

注意：1、“说”的对象是谁？

2、“说”什么内容？

3、为什么“说”？

4、怎样“说”才能到达预期的效果?

在表达时要注意详略得当、简洁、感人，

要使文章做到言之有情、言之有理、言之有

序。;以前有个国王要出去打一场关乎国家存亡的仗，于是就命令马夫给他的马换马掌，但是到后来发现马掌少了一个马蹄钉，但是又一时间找不到，于是国王就骑着这匹少钉了一个马蹄钉的马出兵了。在拼杀冲刺的时候国王骑的这匹马的这个马掌因为少了一个钉子就掉了，马就摔倒了。敌人的马冲刺过来践踏踩死了这个国王，使得这场战争输了，这个国家也就亡了。

这个故事告诉我们不能忽略细节。;小明的作文;;A、记得有一次，您带我到商场玩。这时，我看中了一个169元的悠悠球，可是您不给我买，我就大哭起来。最后，您给我买了。;妈妈，请您原谅我

妈妈，我要告诉您一件事，它一直埋藏在心底，压得的我喘不过气来。今天，我就借这次写作文的时机一吐为快，希望能得到您的原谅。〔开头明说，表白心迹〕

记得，那是在玉树大地震发生以后，我们全校师生开展了爱心捐款活动。我心想：这样的捐款怎么能落后呢？可钱有从哪来呢？噢，零花钱，可最近偏偏把零花钱花得“倾家荡产”了。唉，怎么还拿得出来呢？一想到灾区儿童在受苦受难，我不禁揪心地痛起来。突然，我看到了杯子底下的10元人民币。我当时不知道是拿好还是不拿好，脑海里浮现出两个画面：一个是爸妈在为我偷拿钱了而倍感伤心，狠狠批评我；另一个是灾区儿童在痛苦之中的场面。我忍了又忍，终于还是小心翼翼地从杯子底下抽出了那张10元钱，然后慢慢地放到裤袋里。这时我的心怦怦直跳，心里甭提有多紧张。

几天过后，爸爸、妈妈竟对这事一点也不知道。可我却安心不了，上课时想，下课时也想，扰得我每天都心神不宁的。

有一天，倍受煎熬的我试探着问您：“妈妈，可不可以支付下个星期的零花钱呢？”您二话不说，拿起钱包，抽出一张10元钱给了我。您对我是多么的信任、多么慷慨啊！可我却对您隐瞒了实情，这又是多么不应该的啊！得到10元钱后我将钱放在杯子下面。可心底那股愧疚之情，却怎么都抹不去……〔表达具体，内心活动〕

妈妈，您常常教导我一定要做一个老实的人。可我在捐款这件事上却没有如实向您汇报，我知错了，您能原谅我吗？〔结尾总说，一吐为快〕;大自然，我想对你说

大自然，你孕育了万物，你是我们的家园。对于这个与众不同的朋友，我总是有一肚子的话要对你说。

大自然，我赞美你，你让花儿装点了大地，你让树木带来了生机，你让小草教会了我们自强不息，你带来了人类的朋友---动物。你慷慨地给我们提供资源，给我们创造了一个生活的环境，让我们在逆境中不断的进化，没有你就没有人类的今天。

大自然，我向你说声对不起，人类的贪婪，已导致生态环境失去了平衡。你的头发，已不再茂盛了，你的血液，不再洁净了，你的皮肤，已不在健康了。我们许