以读写为翼，展思辨之光：汝州市实验中学高中英语教学新探索.docxVIP

以读写为翼，展思辨之光：汝州市实验中学高中英语教学新探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的重要工具，其教学的重要性不言而喻。高中阶段是学生英语能力提升和思维发展的关键时期，英语教学不仅要帮助学生掌握语言知识和技能，更要注重培养其综合素养，以适应未来社会的发展需求。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出，英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。其中，思维品质作为核心素养的重要组成部分，要求学生能辨析语言和文化中的各种现象；分类、概括信息，建构新概念；分析、推断信息的逻辑关系；正确评判各种思想观点，理