值班和交接班核心制度考试题.docxVIP

值班和交接班核心制度考试题

选择题

1.以下关于值班人员职责的描述，正确的是（）

A.值班人员只需处理本科室的一般事务，无需关注其他科室情况

B.值班期间可以随意离岗，只要能及时返回即可

C.值班人员应坚守岗位，履行职责，处理本班的各项工作

D.值班人员遇到重大问题时，可自行决定处理方式，无需向上级汇报

答案：C。解析：值班人员要坚守岗位履行职责处理本班工作，A选项值班人员在必要时需协同其他科室处理问题；B选项值班期间不能随意离岗；D选项遇到重大问题需及时向上级汇报，不能自行随意决定处理方式。

2.交接班时，交班者应做到（）

A.只口头简单交代工作，无需书写交班记录

B.未完成的工作不用向接班者说明

C.详细、准确地向接班者交代病情、治疗、护理等情况，并书写交班记录

D.可以提前离岗，让接班者自行了解工作情况

答案：C。解析：交班者要详细准确交代病情、治疗、护理等情况并书写交班记录，A选项需书写交班记录；B选项未完成工作必须向接班者说明；D选项交班者要等接班者接班后确认无误才能离岗。

3.接班者应提前（）到岗进行接班。

A.510分钟

B.1015分钟

C.1520分钟

D.2030分钟

答案：B。解析：接班者应提前1015分钟到岗进行接班，以便有足够时间了解工作情况，做好接班准备。

4.值班期间发现设备故障，值班人员首先应（）

A.自行维修设备

B.立即通知相关维修部门

C.等交接班时再告知接班者

D.不用理会，继续做其他工作

答案：B。解析：发现设备故障应立即通知相关维修部门，A选项值班人员一般不具备自行维修设备的能力；C选项不能等交接班才告知；D选项不能对设备故障不理会。

5.以下哪种情况不属于交接班时需要重点交接的内容（）

A.新入院患者情况

B.正在进行的特殊治疗

C.科室卫生情况

D.病情变化的患者情况

答案：C。解析：交接班重点交接患者相关情况，如新入院患者、正在进行特殊治疗的患者、病情变化患者等情况，科室卫生情况不属于重点交接内容。

填空题

1.值班人员必须坚守岗位，不得擅自离岗、串岗，因事需要暂时离开时，必须向（）说明去向及联系方式。

答案：同班次人员。解析：值班人员暂时离开岗位时，要向同班次人员说明去向及联系方式，以便有事能及时联系到。

2.交接班应坚持（）、（）、（）的原则。

答案：书面交接、口头交接、床边交接。解析：这三种交接方式结合能确保信息准确完整传递，书面交接有文字记录可查，口头交接能及时沟通，床边交接可直接查看患者情况。

3.交班记录应在交班前完成，要求（）、（）、（）、（）。

答案：内容完整、重点突出、简明扼要、字迹清楚。解析：这样的交班记录能准确传达关键信息，便于接班者快速准确了解工作情况。

4.接班者在接班时如发现问题，应由（）负责；接班后发现的问题，应由（）负责。

答案：交班者；接班者。解析：明确责任归属，可促使交班者认真交班，接班者仔细接班。

5.医院实行（）小时值班制度，值班人员应保证（）通讯畅通。

答案：24；通讯工具。解析：医院需24小时有人值班以应对各种情况，值班人员要保证通讯工具畅通，以便及时接收信息。

判断题

1.值班人员在值班期间可以将手机调至静音或关机状态。（）

答案：错误。解析：值班人员值班期间手机应保持畅通，不能调至静音或关机状态，否则可能错过重要信息。

2.交接班时，接班者只需听交班者口头交代即可，不用查看相关记录和患者情况。（）

答案：错误。解析：交接班时接班者既要听口头交代，也要查看相关记录和患者情况，以确保信息准确完整。

3.值班人员遇到紧急情况时，应立即采取措施进行处理，同时向上级报告。（）

答案：正确。解析：遇到紧急情况先采取措施处理可防止事态恶化，同时向上级报告可获得更有力的支持和指导。

4.交班者可以在接班者未到岗的情况下提前下班。（）

答案：错误。解析：交班者必须等接班者到岗并完成交接工作后才能下班，不能提前离岗。

5.交接班内容只需包括患者的病情，其他治疗、护理等情况无需交接。（）

答案：错误。解析：交接班内容应包括患者病情、治疗、护理、检查结果等多方面情况，确保接班者全面了解工作。

解答题

1.简述值班和交接班制度的目的。

答案：值班和交接班制度的目的主要有以下几点：

保证医疗护理工作的连续性：医院是一个需要24小时不间断提供服务的场所，通过值班和交接班，确保患者在任何时候都能得到及时的医疗照顾，使各项治疗和护理措施能够持续进行。

确保医疗安全：在值班和交接班过程中，对患者的病情、治疗情况等进行详细交接，能让接班人员全面了解患者信息，避免因