基于2013人教版初中语文教材的作文训练序列构建与实践研究.docx

基于2013人教版初中语文教材的作文训练序列构建与实践研究

一、引言

1.1研究背景

1.1.1初中作文教学的重要性

作文教学在初中语文教育中占据着举足轻重的地位，它是衡量学生语文应用水平的关键指标，也是培养学生综合素养的重要途径。《义务教育语文课程标准》明确指出，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程，写作能力是语文素养的综合体现。

从语言表达能力培养来看，写作是对学生文字运用能力的深度锻炼。与日常口语表达不同，写作要求学生更加精准、有条理地组织语言，将内心的想法、情感以文字形式呈现出来。通过作文训练，学生能够学会运用丰富的词汇、多样的句式，