高教版（2021）基础模块2 Part1-2 Unit5 Ancient Civilization教案（表格式）.docxVIP

课题

Unit5AncientCivilization

(WarmingupListening

andspeaking)

课型

Listening

and

speaking

课时

2

授课班级

授课时间

90mins

授课教师

教材分析

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语2基础模块》中第五单元的热身(WarmingUp)和听说(ListeningandSpeaking)板块，以

艺术为主题，热身环节谈论古文明、艺术品激活学生已有历史文化的知识储备，听力活动用播客话题交流西方艺术，口语表达以记者和展览讲解员志愿者谈论艺术家及其作品，发表个人看法，通过任务型教学，激发学生学习兴趣，利用图片和已知信息，锻炼和提升学生提取所需信息能力，实际情景下的语言交互能力，同时感知古文明对世界的贡献。

学情分析

学生已对本课涉及的古代文明有一定了解，甚至熟知其中的一部分作品，会一些国家的名称表达，但如何用英语询问和谈论艺术家、艺术品，语言储备不足，在本节内容的学习过程中，学生可与日常经历建立联系，掌握相关的词汇和语句表达，同时实景练习提升语言的交互能力，坚定民族文化自信，积极弘扬和传播中华文化。

学习目标

Knowledgeobjectives:

Tolearnwordsandphrasesaboutancientcivilization:interview、exhibition、preparefor、artist、works、impress、originatorofCubism、sculptor、influence、portrait、curious、vitality、

attractive、enlighten

Tobeabletousethesesentencesskillfully:Howlonghaveyoupreparedfor../Whatartistorworksimpressyoumostintheexhibition?/IthinkIammostattractedto../Heisthoughttobeoneofthegreatestartistandsculptorsofthe20century./Ithinkeventodayweareinfluencedbyhisideas./Whichworkisyourfavorite?

Abilityobjectives:

Tobeabletotalkaboutancientcivilization.

Tobeabletoaskforandgiveinformationaboutsomeartistsandtheirworks.

Emotionalobjectives:

(1)Toknowtheinfluenceoftheancientcivilization

(2)Tostrengthenthenationalculturalself-confidence.

学习重难点

1)Tobeabletotalkaboutfamousartistsandworksintheworld2)Tomasterthekeywordsandexpressionsinthesection.

教学方法

小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备

PPT课件，语音素材，图片

教学媒体

PPT课件、多媒体设备、语音素材、拓展资源包等

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

Step1:

Leadin

1.Talkaboutthepictureinthecoverofthe

unit.AnswerWhatcanyougetandremember?.

1.Reviewthehistory

accordingtothetitleandpicturetoexpressown

ideas.

激活历史知识和相关的语言知识储备。

Step2:

Warmingup

1.Thinkandtick.

1)Presentthepicturesandwords.Givesomeexplanationaboutthewords.(payattentiontothepronunciation)

2)Asksomestudentstoshowtheirchoices

2.Lookand