专题03 物质的运动与相互作用【知识精研】小升初科学复习.pptxVIP

2025年小升初科学复习讲练测专题03物质的运动与相互作用

知识点一力1.物体在水中受到竖直向上托起的力。像这样的力是浮力。2.弹簧被压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，像这样的力是弹力。3.弹力的大小与变形的大小有关系。在弹性限度内，形变越大，弹力越大，形变消失，弹力也消失。弹力的方向与用力的方向相反。4.当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的力。像这样的力是摩擦力。5.摩擦力的大小和接触面光滑程度、物体重量有关。6.测量力的大小的工具叫做测力计。使用测力计时，要先将指针调到零刻度线处。力的单位是牛顿，简称牛，符号是N.7.在水平面上推或拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力越大；被推或拉动的物体越重，摩擦力越大。

8.物体由静止变为运动、由运动变为静止或者运动快慢发生改变等现象，都是物体运动状态的变化。9.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加力，运动的物体具有能量，力是改变物体运动状态的原因。10.自然界中一切物体都在运动着，没有绝对静止的物体，我们常说的运动和静止都是相对于11.某一物体或参照物而言的。由于选择了不同的参照物，对同一物体做机械运动的情况的描述就有可能不同。12.物体具有保持它原来运动或静止状态的属性，这种属性称为惯性。13.依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有能量的结论，就是在推理。

知识点二知识点一运动1、我们把物体位置的变化叫做运动。如果物体相对于别的物体位置发生改变，那么物体是运动的。如果物体相对于另一物体位置没有发生改变，那么物体是静止的。2、我们可以用方向和距离描述自己所处的位置。3、小立方体在斜面上是滑动，小六棱柱、小球在斜面上是滚动，因此物体的形状与它在斜面上的运动情况有关。4、在相同的距离内，物体运动所用的时间越少，说明物体运动的越快。5、不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是滑动或滚动。6、根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。7、物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。8、以起点为中心描述小球的位置时，可以用方向盘判断方向，用软尺测量距离。9、在同一条轨道上要比较不同小球运动的快慢，可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间，并记录下来，至少测量三次。

10、不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的距离，相同时间内通过的距离越长，运动得越快，通过的距离越短，运动得慢。11、判断物体是运动的还是静止的，要先确定合适的参照物，如果该物体相对于参照物没有发生位置的变化，就说明该物体是静止的；反之就说明该物体是运动的。12、要描述自己所处的位置，应该先选定一个中心点，然后说出自己在该中心点的哪个方向，以及与该中心点之间的距离。13、生活中物体的运动形式是多样的，有摆动、转动、振动、滚动、平移动。14、如果将斜面的一端逐渐变高，再把小立方体、小六棱柱、小球等物体，分别放在斜面的上端，他们会比先前运动得更快。15、比较同一条轨道上不同小球运动的快慢，如果用秒表测量三次，得到了不同的数据，应该取这三个数据的平均值。16、在相同的时间内，物体运动的距离越长，说明物体运动的越快，反之说明物体运动的越慢。17、如果物体运动的距离和时间都不相同，也能比较它们运动的快慢及速度的大小。

知识点三电1、把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器。2、小灯泡的发光部位是灯丝。3、我们可以借助电路检测器来检测物体的导电性。4、使电器运转的是电。5、墙壁插座里的电是发电厂通过电网输送到各家各户的。6、并安装照明电路时，要按照电路图组装电路。7、干电池的金属铜帽端是正极，另一端是负极。8、手电筒的开关可以用来控制灯泡的亮与灭。9、能使小灯泡亮起来的电路是一个闭合的回路。10、检测电路前先将电路检测器的两个检测头接触一下，以检测它能否正常工作，为保证检测的准确性，需要检测两次。

11、电灯由发电厂供电，通电后可以照明。12、电流从电池的一端经导线流出经过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。13、我们要保护好电器的绝缘部分，不能触摸导体部分，还要注意不要把水溅到电器上。14、组装好照明电路后，我们要检测电路。检查电流能否顺利通过小灯泡、开关，能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。15、很久以前人们就开始了对电的探索，1879年爱迪生点亮了，世界上第一盏电灯，从此各种不同用途的电器就陆续出现了。16、通电后电器就能工作，为我们的生活学习和工作带来方便。17、生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等都是由发电厂供电，而像手机、石英表等则是由电池供电。18、墙壁插座里的电是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触及能