5.1 认识方程 课件 (3) 数学北师大版（2024）七年级上册.pptx

5.1认识方程;情景1：秋天正是苹果丰收的季节，乐乐和奇奇刚从超市买完苹果出来：

乐乐：你买了多少苹果？

奇奇：我买的苹果数乘2再减5就是21个苹果。;情景2：奇奇种了一棵苹果树苗，开始时树苗高为40厘米，栽种后每周树苗长高约15厘米，大约几周后果树长高到1米？;情景3：奇奇到张叔叔的果园里学习种植苹果的技术，到了发现张叔叔家果园的形状是长方形，面积是5850m2，长和宽之差为25m，果园的长与宽分别是多少米？;情景4：张叔叔家的果园和集市相距22km，奇奇跟着张叔叔将苹果从果园拉到集市上出售，每小时比原计划多行驶1km，因此提前12分钟到达集市。张叔叔原计划每时行驶多少千米？;根据所列方程，探讨如下问题：

1、以上所列的方程有何共同特征？

2、哪些是你熟悉的方程？有何特点？;根据所列方程，探讨如下问题：

1、以上所列的方程有何共同特征？

2、哪些是你熟悉的方程？有何特点？;?;情景1：秋天正是苹果丰收的季节，乐乐和奇奇刚从超市买完苹果出来：

乐乐：你买了多少苹果？

奇奇：我买的苹果数乘2再减5就是21个苹果。;使方程左、右两边的值相等的未知数的值，叫做方程的解。;课堂小结;课堂检测，基础达标