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第一章丰富的图形世界;1生活中的立体图形
第1课时认识生活中的立体图形;;;2008年,全世界的目光都聚集到中国的北京,其中最令人印象深刻的建筑是北京奥运会的主会场——国家体育馆(鸟巢)。;“生活中不是没有美而是缺少发现美的眼睛”
——罗丹
“用数学的眼光去观察世界,发现这个世界的美”
——史宁中;;正方体;1.几何体是从实物抽象出来的数学模型.常见的几何体有:
圆柱、圆锥、棱柱、球等.
2.几何体的分类:;(2)按围成几何体的
面有无曲面分;;;;;;;;(3)棱柱的侧棱、侧面和底面分别有什么特点?;;根据上述思考,完成下列表格:;例2如图,直五棱柱的底面边长都是5cm,侧棱长12cm,观察这个棱柱,请回答下列问题:
(1)这个五棱柱一共有几个顶点?
(2)这个五棱柱共有几条棱?
(3)这个五棱柱共有多少个面?它的所有侧面的
面积之和是多少?;思考·交流;圆柱和棱柱有很多相同点,下面这个几何体和它们也有这样的相同点吗?;;2.如图,写出下列立体图形的具体名称:
;3.如图,其中属于棱柱的有_____________.
;4.(1)七棱柱有________条棱,有________个顶点,
有_____个侧面,共有_____个面.
(2)若一个直棱柱有12条棱,则它有________个顶点,
有________个面.;;1.常见几何体的分类;思考:经过本节课的学习,你认为可以从哪些方面去认识和研究一个直棱柱?
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