1.2.3 截一个几何体 课件 数学北师大版（2024）七年级上册.pptx

第3课时截一个几何体;学习目标;情境引入;获取新知;用一个平面去截一个几何体，截出的面叫做截面.;尝试·思考：

如图，用一个平面去截正方体，截面分别是什么形状？;;;;;;;平面与正方体几个面相交，就得到几条线，得到的截面就是几边形.;;;;用平面去截球体只能出现一种形状的截面：圆;用平面截下列几何体，写出截面的形状．;用一个平面去截一个几何体，如果截面是三角形，那么原来的几何体可能是什么？;图形编号;2．用一个平面去截一个长方体，截面不可能是()

A．三角形 B．五边形

C．六边形 D．圆

3．一个正方体被一个平面所截，所得截面边数最多的多边形是________，边数最少的多边形是________．;4.用一个平面去截一个几何体，如果截面的形状是长方形，那么原来的几何体可能是什么？

;截一个

几何体;思考：通过本节课的学习，你从哪些方面重新认识了立方体？