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《机械制图二（）》课程教学大纲
课程名称：机械制图课程代码：MEAU3002
英文名称：MechanismDrawingII
课程性质：大类学分/学时：2/36
开课学期：第2学期
用专业：机械类
先修课程：
后续课程：机械设计、机械制造技术
开课单位：机电学院课程负责人：郭旭红
大纲执笔人：葛菊英大纲审核人：倪俊芳
一、课程性质和教学目标
课程性质：
机械制图是机械类专业一门重要的大类基础课。
工程图样是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件。本课程
研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法。旨在让学生初步掌握绘制和阅读工程图样
的科学。为后续课程和毕业设计打下必要的基础。
教学目标：
本课程包括正投影法、制图基础和机械制图三部分内容。培养学生的绘图、看图和空间思维
能力。其具体教学目标如下：
1、培养学生的空间想象力、形象思维能力和空间分析能力。
2、培养学生空间几何形体和图解几何问题的基本原理和方法。
3、培养绘制和阅读工程图样的基本能力。
二、课程目标与毕业要求的对应关系
毕业要求指标点课程FI标对应关系说明
1、工程知识：1-1能将掌握的数理教学目标2培养学生空间几何形
知识，用于专业问题体和图解几何问题的
能够将数学、自然科
的理解、建模、分析基本原理和方法
学、工程基础和专业
与求解
知识用于解决复杂机
械设计与制造工程问
题。
2.问题分析：2-1能运用数理和工教学目标1培养学生的空间想象
程知识进行机械专力、形象思维能力和
能够应用数学、自然
业领域复杂工程问空间分析能力
科学和工程科学的基
题中的内涵识别与
本原理，识别、表达、
理解分析
并通过文献研究分析
复杂机械设计与制造2-2能够通过文献检
工程问题，以获得有索与查询获取解决培养绘制和阅读工程
效结论。一个复杂工程问题教学目标3图样的基本能力。
的多种解决方案
3.设计/开发解决方3-1能针对复杂问题教学FI标3培养绘制和阅读工程
案：能够针对复杂机进行调研并明确工图样的基本能力。
械设计与制造工程问程实际要求，完成机
题的解决方案，设计械工程问题的需求课
满足特定需求的机械分析
系统、单元（部件）程
或制造工艺流程，并
教
能够在设计环节中体
现创新意识，考虑社学
会
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