《职业学校产教融合实习基地建设与运行要求》团体标准（征求意见稿）.pdf

2018-XX-XX发布

ICSXX.XXX.XX

2018-XX-XX实施

AXX

团体标准

T/CCPITCSC0XX—2022

《职业学校产教融合实习基地建设与运行要求》

Constructionandoperationrequirementsofintegrationbetweenindustryand

educationinternshipbaseforvocationalcollege

（征求意见稿）

2022-XX-XX发布2022-XX-XX实施

中国国际贸易促进委员会商业行业委员会发布

T/CCPITCSC060－2020

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准文件的结构和起草规则》的规定起草。

本文件由中国国际贸易促进委员会商业行业委员会提出并归口。

本文件起草单位：

本文件主要起草人：

II

T/CCPITCSCXXX－2020

职业学校产教融合实习基地建设与运行要求

1范围

本文件规定了职业学校产教融合实习基地建设基本要求、管理与运行要求、服务要求和

评价与改等。

本文件适用于职业学校开展产教融合实习基地建设与运行管理，其他职业培训机构或企

业的相关基地建设可参考使用。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本

适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T13547-1992工作空间人体尺寸

GB3095-2012环境空气质量标准

GB/T18883-2002室内空气质量标准

GB/T13379-2008视觉工效学原则室内工作场所照明

GB/T17249.1-1998声学低噪声工作场所设计指南噪声控制规划

GB/T17249.2-2005声学低噪声工作场所设计指南第2部分：噪声控制措施

EQUIS认证（EuropeanQualityImprovementSystem商学院欧洲质量改进体系）

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

实习internship

学生根据学校专业培养目标和人才培养方案，经安排或自行到企事业单位进行职业道德

和技术技能培养的实践性教育教学活动。实习一般包括认识实习和岗位实习。

3.2

职业学校vocationalcollege

专门从事职业教育的院校，包括中等职业学校、高等职业专科学校和高等职业本科学校。

3.3

产教融合integrationbetweenindustryandeducation

1

T/CCPITCSC060－2020

相关行业产业主体与教育主体依托各自优势，为培养人才、服务社会而形成的资源、信

息、文化等方面的高度融合关系。

3.4

实习基地internshipbase

具备相应实习条件，与相关院校确定合作关系，接纳学生进行实践性学习的场所或单位。

（注：下午统一简称基地。）

4基地建设基本要求

4.1建设原则

4.1.1统筹协调

基地建设应与地方经济社会协调发展，融入经济转型升级各环节，探索多元化办学、企业

化管理、市场化运作机制，形成“政、行、校、企”共同推进的工作格局。

4.1.2共建共享

构建校企合作长效机制，校企协同推进教学资源、师资、