第4课 古代的生产工具与劳作 说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修2[001].docx

第4课古代的生产工具与劳作说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修2

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第4课古代的生产工具与劳作说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修2

教材分析

第4课古代的生产工具与劳作，本课选自高中历史统编版选择性必修2。本课内容与课本紧密相连，通过分析古代生产工具的演变和劳作方式的变化，引导学生理解农业发展对人类社会的影响，培养学生的历史思维和综合素养。

核心素养目标

培养学生通过分析古代生产工具的演变，提升历史解释能力；通过比较不同时期的劳作方式，增强时空观念；通过探究农业发展与社会变迁的关系，培养唯物史观；同时，通过小组合作学习，提高学生的历史思辨能力和团队合作精神。

重点难点及解决办法

重点：古代生产工具的演变过程及其对农业发展的影响。

难点：不同时期劳作方式的比较分析，以及农业发展与社会变迁的关系。

解决办法：1.通过图表展示，直观呈现生产工具的演变过程，帮助学生理解其与生产力发展的关系。2.设计小组讨论环节，引导学生对比分析不同时期的劳作方式，培养比较分析能力。3.结合历史背景，引导学生思考农业发展对社会变迁的影响，提升学生的历史思维能力。4.运用多媒体辅助教学，丰富教学手段，增强学生的参与感和兴趣。5.通过课后作业，巩固学生对重点难点的理解和应用。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合案例分析法，通过讲解古代生产工具的演变，辅以具体案例，使学生深入理解生产工具对农业和社会的影响。

2.设计小组讨论活动，让学生对比分析不同时期的劳作方式，培养批判性思维和团队合作能力。

3.利用多媒体展示古代农具实物图片和视频，增强直观感受，激发学习兴趣。

4.开展角色扮演活动，让学生模拟古代农民的生活和劳作，体验历史情境。

5.设置探究性问题，引导学生自主探究农业发展与社会变迁的关系，培养学生的探究能力和自主学习能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对古代生产工具与劳作的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道古代人是如何耕种的吗？他们的农具与我们现在有什么不同？”

展示一些关于古代农具的图片或视频片段，让学生初步感受古代农业的劳动场景。

简短介绍古代生产工具的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.古代生产工具基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解古代生产工具的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解古代生产工具的定义，包括其主要类型，如犁、耧、耒等。

详细介绍古代生产工具的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.古代生产工具案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解古代生产工具的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的古代生产工具案例进行分析，如青铜犁、水车等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解古代生产工具的多样性和复杂性。

引导学生思考这些案例对古代农业和社会发展的影响，以及它们在历史上的地位。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个古代生产工具进行分析，如铁犁、耦犁等。

小组内讨论该工具的起源、发展、影响以及可能的技术改进。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对古代生产工具的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括工具的起源、发展、影响及改进建议。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调古代生产工具的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括古代生产工具的基本概念、案例分析等。

强调古代生产工具在农业发展和社会变迁中的作用，鼓励学生进一步探索和应用相关历史知识。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生独立思考和分析问题的能力。

过程：

布置课后作业：让学生选择一个古代生产工具，撰写一篇短文，探讨其在历史上的作用和影响。

提醒学生注意查阅相关资料，培养良好的学术研究习惯。

8.课堂反思与评价（5分钟）

目标：鼓励学生反思学习过程，提升自我评价能力。

过程：

教师引导学生反思本节课的学习过程，包括学习收获、不足之处等。

鼓励学生提出改进建议，共同提高教学效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-古代农业遗址图片集：提供不同时期农业遗址的图片，如半坡遗址、河姆渡遗址等，让学生直观感受古代农业的遗址风貌。

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