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以节日为翼,启幼儿社会教育新程:幼儿园节日活动中社会教育的深度剖析与展望
一、引言
1.1研究背景与意义
在幼儿教育体系中,幼儿园作为孩子们步入社会的首个集体环境,对其成长具有关键意义。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”这充分体现了幼儿园教育对幼儿成长的重要性,而社会教育作为幼儿园教育的重要组成部分,对于培养幼儿的社交技能、自我认知、文化素养等具有不可忽视的作用。
节日活动作为幼儿园教育的重要载体,不仅能让幼儿感受到节日的欢乐氛围,更能在其中传承文化、增进友谊
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