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新高考背景下上海市高中生科目选择的影响因素及优化策略探究
一、引言
1.1研究背景
高考作为我国教育体系中的关键环节,对学生的未来发展起着至关重要的作用。自1977年恢复高考以来,高考制度历经多次改革与完善,不断适应社会发展需求。传统高考的文理分科模式,在一定程度上限制了学生的个性化发展。随着社会经济的快速发展以及对多样化人才需求的增长,传统模式逐渐难以满足教育发展的需要。在此背景下,新高考改革应运而生,旨在打破文理分科的局限,赋予学生更多的自主选择权,促进学生全面而有个性的发展。
上海作为新高考改革的首批试点地区,于2014年率先启动改革试点工作。这一举措不仅是上海教育领域的重大变
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