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基于学生需求导向的中小学专题学习网站平台的设计与开发研究
一、绪论
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当今数字化时代，互联网技术的迅猛发展深刻改变了人们的生活和学习方式。网络学习作为一种新兴的学习模式，正逐渐在教育领域中占据重要地位。随着互联网的普及，在线教育资源日益丰富，网络学习平台如雨后春笋般涌现。大规模开放在线课程（MOOC）、在线学位项目等在线学习形式，打破了传统教育在时间和空间上的限制，使学习者能够随时随地获取优质教育资源，实现个性化学习。据相关数据显示，我国网络教育用户规模近年来呈现快速增长的态势，2022年已超过3亿人，中小学网络教育市场规模也在持续扩大，预
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