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教师教学研究工作计划

计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建

立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面小编给大家带来

教师教学研究工作计划，希望大家喜欢!

教师教学研究工作计划1

一、指导思想

本学期我校将以教师岗位练兵为载体，以聚焦有效教学，构建生

命课堂为重点，以教师实施课堂教学能力为主线开展岗位大练兵活动，

以加强课题管理、提高课题研究水平为重点，加强过程管理，把课题

研究工作融入日常的教育教学与教研活动当中，确保课题研究工作扎

实有效地进行。结合课题的总的指导思想，发挥本乡青年教师们的集

体智慧和团结奋斗精神，围绕提高农村青年教师专业素质的主题，把

工作重点放在对以往科研成果进一步提炼、深化和推广上。

二、研究内容

继续强化理论学习成果，深化研究水平，整理研究材料，推广研

究成果。

成果形式：论文、研究报告或现场展示。

三、工作措施：

(一)、继续进行基本功训练

教师的专业素质包括很多方面，而教师基本功是其中最重要的一

部分。本学期，我乡将继续进行常规的基本功训练，要求课题组教师

抓住自己的薄弱方面进行强化训练。

(二)、结合开拓进取杯和区教学大赛，开展最后一次课题研究课活

动。

(三)每一位教师要根据自己的研究课题、研究目标，抓住新课程实

施，提炼成功的经验，多学习、多实践、多思考、多动笔、多参赛、

多投稿。

(四)做好教科研成果的总结和推广工作。通过组织现场会或研讨课

等形式，对较好的研究成果和改革成果加以宣传，打造学校的`特强学

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科和特色学科。

(五)举办课题研究成果交流活动。交流展示材料：最终成果(成果

主件及必要的附件)、工作报告、研究总报告、体现本课题研究成果的

一堂课题研讨课等。

四、月份工作安排

9月：

1、各课题组制订本学期课题研究工作计划。

2、召开课题组长会议，明确任务。

3、组织好常规研究活动。

4、基本功训练

10月：

1、课题研究课活动

2、子课题组教师整理资料，撰写撰写研究报告或论文。

3、中心校课题组进行材料整理，撰写研究报告，准备结题。

4、接受区级、市级验收。

教师教学研究工作计划2

一、情况分析

上学期教研组重点深入实践新教材，在主题背景下，剖析各年龄

段主题活动展开轨迹，开展教师创造性的设计活动的实践研究。教师

二期课改的理念和教育教学行为有了进一步的转变和提高，在实践中

领悟到主题活动的环境是立体的，它是墙面、教学和游戏等环境的相

互渗透融合，主题背景下立体大环境创设过程中要处理好幼儿为主体、

教师为主导的关系。

本学期在上学期的基础上继续深入实践新教材，在实践研究的过

程中教师们提出新的思考：

1、教师如何领会主题内容之间的关系，促使新老主题有序链接?

2、教师如何设计主题背景下的集体教学活动，使集体教学活动更

有意义?

本学期保教研究目标

(一)保教专题研究：

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1、深入