2025年上海宝山区高三语文一模作文范文《获取更多的信息是否使人变得更聪明》.pdfVIP

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24.身处信息化时代，人们可以轻而易举获取大量信息。那么，获取更多的信息

是否使人变得更聪明？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求：(1)自拟题目(2)不少于800字。

信息在我们自身（67分）

回望亘古的历史长河，人们从刀耕火种中走来，直到如今的智能时代。生产力的极

大解放带来了工业信息革命，使得信息之于我们变得触手可及。本真性的幻觉使我们产

生了个体由于信息的增多变得更聪明的错觉。以我观之，若个体无法在冗杂的信息中保

持独立思考的能力，反而会失去主体性，沦为信息的奴隶。

信息时代伴随着互联网的普及，仅有数量之名而无质量之实的信息爆炸使我们进入

了“后真相时代”。

《牛津字典》将“后真相”定义为“相较于事实本身，公众的情感需求与民意的宣

泄更会影响事件的发展”。也就是说，信息既没有被掩盖，更没有被篡改，只是变得不

那么重要了，因为个体认识叠加组成的舆论中情绪的分量早已超过认识与分析信息。由

此可见。所谓“后真相时代”本质上不过是一种畸形的舆论生态。

事实上，当下横亘在人群中最幽深的分野，早已不是信息数量的多寡，而是个人辨

别能力的强弱，即能否对纷繁的信息进行甄别与分析。

恰如尼采所言：“视角主义教给我们的是谦逊的必要。”轻而易举便可获得大量的

信息，敲击屏幕便能联通世界。我们越轻易地获取信息，便越容易失去对信息的敬畏。

在自身无限膨胀中产生自身智识与能力提升的本真性的幻觉。

更不必说，信息的爆炸只在数量，其质量的参差对人的认识能力提出了更高的要求，

若汲汲于获取大量信息的优越感与满足感，反而会使人丧失主体性，沉沦于五官的满足

而沦为信息的奴隶。

进一步讲，各类媒体“猜你喜欢”的推送机制早已在不经意间削弱了个体主动搜索、

获取多元化信息的意识。层出不穷的碎片化信息编织成的“信息茧房”正一步步将个体

包裹其中，使人类丧失赖以生存与呼吸的思考能力。

当然，我们否认更多的信息带来智识的提升这一观点，并不意味着否认信息与信息

时代。相反，信息时代使个体更容易接触到多元的思想与思考，更有可能丰富个人的认

识，以至于变得更聪明。

一言以蔽之，问题已不在客观的信息，而在于个体认识的局限性。唯有保持思考，

方能不陷入本真性的幻觉，沦为信息的奴隶。

信息为辅，求知引领（66分）

身处信息化时代，人们可以轻而易举的获取大量信息，有人便自信地认为通过获取

更多的信息，自己必然会变得更聪明，而我认为不尽如此。

我们能够获取更多信息，包括各类新闻、发展走向以及一搜即得的知识。

毋庸讳言，人在大量信息加持下有可能变聪明。一方面，相比于闭塞带来的坐井观

天，我们获得更广阔的视野，更深厚的阅历。面对问题，我们可以借鉴信息中的既有经

验，成为我们处事的参考。

另一方面，社会借助信息的强大联通性，向我们传达更多有益的精神财富，包括优

秀文化、先进价值观，提升整体的认知水平，这间接促使了人们变得更加聪明。

然而，更多的信息有时也不能真正提升人们的智慧。在客观上，我们所获取的信息

的质量与价值良莠不齐，如一些娱乐花边新闻无法成为我们的知识储备。更有甚者，由

试题1

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于信息网络的虚拟性，我们所得信息的真实性难以保证，这干扰着我们的判断。在主观

上，人们也未必能抵抗不良信息的诱惑，降低自己的认知水平，这与原本的目标背道而

驰。

更进一步，大量的信息塑造了多元的价值观，而他们的正确与否有待争议。倘若信

息的投放者为了迎合错误观念来博取流量和利益，发布虚假错误的信息，这危害的是社

会整体风尚。

揆诸当下，信息化已成为不可逆的趋势，确实有优秀的信息丰富着人们的认识，但

信息茧房之类的弊病仍然存在。我们必须思考如何通过获取信息变得更聪明。

我们要明确，真正增长自己智慧的是有益信息的精华部分，而它们往往隐藏在价值

密度低的大量冗杂信息中，又被虚