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学习困难儿童的早期干预方法研究论文
摘要：本文针对学习困难儿童的早期干预方法进行研究，分析了学习困难儿童的特点和早期干预的重要性，提出了有效的早期干预策略。通过对国内外相关研究成果的综述，为教育工作者、家长及政策制定者提供了一定的理论指导和实践参考。
关键词：学习困难儿童；早期干预；教育策略；心理干预
一、引言
（一）学习困难儿童的特点及早期干预的重要性
1.学习困难儿童的特点
学习困难儿童是指在学习和掌握知识、技能方面存在明显困难的儿童。他们通常表现出以下特点：
（1）学习动力不足：学习困难儿童往往对学习缺乏兴趣，容易产生厌倦情绪。
（2）学习策略不当：他们往往没有掌握有效的学习方法，导致
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