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人教版新目标九年级第九单元SectionA3a说课课件.pptVIP

人教版新目标九年级第九单元SectionA3a说课课件.ppt

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——熟知“216”法,有效快速的感知一篇文章人教版新目标九年级第九单元SectionA3a说课课件Unit9IlikemusicthatIcandanceto.SectionA3a说课课件一、说教材说学情人教版新目标九年级第九单元是以music为中心话题,让学生学会用定语从句谈论自己的爱好。本节课是本单元的第三个课时,主要是通过阅读的形式,以movie为话题,表达自己对电影的爱好,是对本单元教学重点的巩固和应用。1、两极分化严重。2、缺乏良好的阅读习惯。3、学生害怕做阅读题,不注重学习方法和策略。教材分析学情分析能力目标:1)使学生养成良好的阅读习惯2)让学生学会如何快速有效的感知一篇文章情感目标:可以根据心情来选择不同的电影类型,感悟和分享电影给我们带来的不同的感情体验。知识目标:??学会如何快速有效的感知一篇文章??二、说教学目标三、说教学重点、难点教学重点:学生能了解和掌握阅读策略并合理运用。教学难点:运用阅读策略,快速有效的感知一篇文章四、说教学方法1、点拨法??2、“任务型”教学法3、分层次教学说教法说学法自主探究2个情景1种策略6个任务熟知掌握五、说教学过程了解2个情境五、说教学过程能直接感知不能直接感知1能直接感知的电影2个情境2不能直接感知的电影2个情境1种策略五、说教学过程熟知阅读策略才能科学应对。阅读策略1种策略1、predicting2、skimming3、scanning4、closereading6个任务四、说教学过程科学应对,少走弯路。1、猜一猜注意分析和观察文章的标题和所匹配的图片,猜测文章主要讲什么,主旨是什么6个任务2、找一找让学生略读文章,注意每段的第一、二句和最后一句,有利于理解每段的段落大意,进而明确作者的态度和整篇文章的中心思想。6个任务3、读一读6个任务让学生细读文章,完成下例表格KindsofmoviesMovienamesInformationaboutthemoviesThewriter’sfeelingcomediescartoonsMeninBlackKungFupandadramasTitanicdocumentariesMarchofthePenguinsActionmoviesSpider-ManScarymovies

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