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《软件工程经济学》课程实验教学大纲

一、课程基本信息

课程代码:

课程名称：软件工程经济学

英文名称：SoftwreEngineeringEconomics

实验总学时：8

适用专业：软件工程专业

课程类别：专业课

先修课程：软件工程

二、实验教学的总体目的和要求

1、对学生的要求

（1）在开始每一个实验之前，请务必预习各个实验的“背景知识”部分。

“背景知识”是教科书的补充和延伸，也和实验内容有着密切的联系。

2（）实验完成后，请认真撰写“实验总结”，把感受、认识和意见建议等

表达出来，这能起到“画龙点睛”的作用，也可以此和老师进行积极的交流。

2、对教师的要求

（1）在实验之前要求学生对实验内容进行预习，预习重点是实验的“背景

知识”部分。实验指导老师在实验开始时应该对学生的预习情况进行检查，并计

入实验成绩。

2（）明确要求学生重视对实验内容的理解和体会，认真完成“实验总结”，

并把“实验总结”作为实验成绩的主要评价成分。

（3）如果有需要，教师还可以在现有实验的基础上，在应用实践方面做出

一些要求、指导和布置，以进一步发挥学生的潜能和激发学习的主动性和积极性。

例如，通过项目的结合来加深对软件工程的理解。

3、对实验条件的要求

（1）硬件要求:

P4以上微型计算机，内部组成局域网，对外每台机器均连入Internet互联

网。

（2）软件要求：

操作系统：Windows7以上版本

图形制作软件：MicrosoftVisio

程序设计语言软件：JAVA,C++等；

系统分析软件：PowerDesigner;RtionlRose

项目管理软件：Project;

配置管理软件：VSS

（3）课后实验学时要求：

和课内实验学时按1：3配置（24学时）

三、实验教学内容

实验项目一

实验名称：项目评价与决策方法

实验内容：

1、软件项目的规划、设计、编码与测试过程中不同技术经济方案的比较、评价与

选择？

2、在建立开发平台中的硬件服务器、测试设备、传感器等）设备选型与采购

问题？

3、在组建团队时，对顷FI羟理的选择？

解决上述问题的步骤：

1）确定评价主体单位或个人）

2）确定评价对象不同设计开发方案、不同采购方案等）

3）建立评价指标体系结构

4）确定每个指标的权重

5）建立综合评价模型

6）开发相应的软件系统

实验性质：综合性

实验学时：2

实验目的与要求：

通过关联矩阵法或层次分析法的软件开发加深对项目评价与决策方法的理

解与应用；要求每一个同学应用软件工具独立发一个通过关联矩阵法或层次分析

法决策支持软件系统，提高软件开发与项目管理能力。

实验条件：为每位学生提供微机一台，要求内存达到1GB；

实验项目二

实验名称：软件成本与工期的测算方法

实验内容：

软件的成本测算是其系统工程经济分析中的一项重要内容，它既是软件各种

技术设计方案比较选优的依据，也是软件定价的基础。对软件成本测算的方法有

功能分解法、价值工程法、统计模型法、影响因子法、类比法、计算机模拟法以

及利用成本测算工具软件作为成本测算等多种方法，我们要求学生开发功能分解

法和Delphi法成本测算工具软件。

实验性质：综合性

实验学时：4

实验目的与要求：

掌握软件的成本测算的方法，要求每一个同学应用软件工具独立发一个开发功能分

解法或Delphi法成本测算工具软件。提高软件开发与项目管理能力。正确对待软件

成本测算的态度，能够运用减少软件成本测算误差的策略。

实验条件：

1、为每位学生提供微机一台，要求内存达到1GB；

2、安装好相关软件