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《网店设计与装修》课程标准

1.课程说明

（1）课程性质：本门课程是电子商务专业的心课程，属必修

课程。

（2）课程任务：主要针对电子商务客服、网店美工、店铺维护、

后台管理、文案撰写、营销策划等岗位开设，主要任务是培养学生在

相关岗位的实际操作能力，要求学生掌握课程项目教学内容的学习与

实训，以满足企业电子商务化后对美工、店铺搭建、装修等人才需求。

让学生掌握网店设计、装修技能，掌握设计工具的应用，店铺视觉规

范、主、辅图设计、海报设计、PC店铺首页装修、宝贝详情页设计、

活动专题页装修设计、摄影摄像技能、（手机店铺首页设计）等方面

的基本技能。

（3）课程衔接：在课程设置上，前导课程有《电子商务概论》、

《网络营销》、《图形图像处理》、《PH5》、《电子商务英语》，后续课程

有《电子商务运营与维护》、《电子商务综合实训》、《商务数据分析与

应用、《跨境电商》等。

2.学习目标

（一）总目标

“以就业为导向，以学生为主体，以操作设计能力、简单商务数

据分析能力培养为中心工通过本课程的学习，使学生掌握PC端店铺

设计、装修相关知识；了解移动端店铺设计，了解网上搭店的整体过

程；熟练操作PS、即时聊天工具软件、装修设计相关工具软件等应

用软件，解决处理线上交易需要的店铺的实际设计装修问题；满足当

今社会对电子商务专业人才技术、技能的基本要求。同时培养学生敬

业爱岗思想、团队协作精神。

（二）教学目标

《网店设计与装修》课程引入项目教学法，根据中小企业需求将网

店设计与装修操作实践内容分为8个项目，每个项目设计明确的工作

任务，该项目的教学工作围绕该工作任务展开，设计具体的任务内容,

授课效果以学生完成任务的效果来评价，提高授课内容的操作性，增

强授课内容的针对性。按项目教学指导思想，该项目的工作任务需要

学生掌握哪些知识，具备哪些能力，在教学设计中就围绕任务传授专

业知识，训练学生专业能力，即教学紧紧围绕岗位职业能力的需要展

开。

知识目标

（1）了解店铺视觉规范店（铺风格定位。配色方案确定、字体

的规范），海内外目标客户的审美习性等；

2（）掌握一款设计工具软件，有前导设计工具课程的可以采用

Phtshp,（没有前导课程的建议采用一些傻瓜设计软件，）我院

学生已开设前期课程；

3（）掌握主图优化的要领并完成设计；

4（）掌握图片切割和上架宝贝详情；

5（）掌握详情设计技巧，设计活动相关链接；

6（）掌握产品拍摄技巧；

（7）掌握海报设计技巧；

8（）掌握PC和手机店铺首页设计;

9（）完成真实店铺的搭建与装修P（C端、移动端）

能力目标

（1）能独立拍摄产品；

2（）能独立设计主图、详情、活动海报；

3（）能独立操作后台，上传宝贝、上传海报；

4（）具备一定的文字能力，设计贴合产品的属性描述产（品名）、

活动内容等；

5（）掌握PC和手机店铺首页设计；

6（）完成真实店铺设计与装修，为下一步网店运营维护做准备。

素养目标

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平

新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具

有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

2（）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、

热爱劳动，履行行业道德准则和行业行为规范，具有社会责任感和社

会参与意识；

3（）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精

神、创新思维；

4（）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划

的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识

和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

3.课程设计

（1）课程内容与