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单元过关检测
（本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！）
一、择题（每小题3分，共60分）
1.如下两组实验示意图是生长素发现的实验。据图判断下列说法正确的是（）
胚芽鞘尖地
琼指
①左图是达尔文的向光性实验，右图是1928年荷兰科学家温特琼脂块实验②左图实
险能够说明向光性的产生与尖端有关，感光部位：尖端③右图实验能够说明产生促进
生长物质的部位是尖端下部④根据左图实验可以推测：尖端可能产生了某种物质，这
种物质在单侧光的照射下，对胚芽鞘下面的部分产生某种影响⑤两个实验均能证明胚
芽鞘尖端产生了某种物质
A.①②④B.①③⑤
C.①②⑤D.①③④
【解析】根据胚芽鞘向光性实验的分析，通过对照实验能分析出整个实验的结论。
【答案】A
2.（年通州高三调研）下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法
错误的是
光
bc
A.当探究植物向光性产生的内因时，应设置的实验组为b和c对照
B.当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和a对照
C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照
D.上述实验中，所用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘
【答案】C
3.下图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响C（K、250X、500X分别表示不稀释、稀释
250和500倍），能得出的结论是（）
024681012
处理后的天
A.细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有二重性
B.细胞分裂素的浓度越小，促进作用越大
C.细胞分裂素具有促进子房发育的作用
D.生物的个体发育是多种激素共同作用的结果
【解析】通过对曲线的分析可知细胞分裂素具有促进子房发育的作用。
【答案】C
4.（年高考广东理基卷）某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量杆插，说明书
没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是
（）
A.用高浓度，以保证生根B.用低浓度，以降低成本
C.任一种浓度进行杆插I）.用不同浓度进行预实验
【解析】生根粉在低浓度时会促进生根，高浓度见抑制生根，但浓度过低，所生的根
又过少，因此TF确的做法是先用不同浓度进行预实验，然后再在预实验的基础上设计细
致的实验，找到该植物适宜的使用浓度。
【答案】D
5.如下图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内。下列对b侧生长素浓度
范围的描述哪项较为准确
()
作
用
效
率
A.在0A段范围内B.在BC段范围内
C.在BD段范围内D.在BA段范围内
【答案】C
6.（昌高三测试）进行研究性学习的同学对某品种蕃茄的花进行人工去雄后，用不同
浓度的生长
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