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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级下
学期
春季
课题
2.2二元一次方程组和它的解
教科书
书名:义务教育教科书数学七年级下册
出版社:浙江教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.了解二元一次方程组的概念
2.理解二元一次方程组的解的概念
3.会用列表尝试的方法求二元一次方程组的解
课前学习任务
预习2.2二元一次方程组和它的解
课上学习任务
【学习任务一】课堂导入
1、下列属于二元一次方程的是()
A.B、
C、D、
2、方程2x+3y=8的解()
A、只有一个B、只有两个C、只有三个D、有无数个
【学习任务二】
开展项目活动一:
一个苹果和一个梨的质量合计200克(如图2-1),这个苹果的质量加上一个10克砝码恰好与这个梨的质量相等(如图2-2).问:苹果和梨的质量各为多少克?
追问1:若设苹果和梨的质量分别为x(g)和y(g),你能列出几个方程
总结:
。
项目化活动2
追问1:已知方程x+y=200,请取值填表:
追问2:已知方程y=x+10,请取值填表:
追问3:问:观察两个方程的解,有何发现?
总结:
。
【学习任务三】典例精析
例1:成都第31届世界大学生夏季运动会,羽毛球、排球、网球三个项目决赛门票的价格如下表。
小聪购买了排球和网球决赛门票共6张,他发现购买这6张门票的价格恰好等于2张羽毛球决赛门票的价格。如果设小聪购买的排球和网球决赛门票分别为x张和y张,请根据问题中的条件列出关于y的方程组,并用列表尝试的方法求两种门票的数量。
总结:。
【学习任务四】课堂练习
1.下列方程组中,是二元一次方程组的是()
A.x+y=3x?z=1 B.
C.1x+1
2.二元一次方程组x+y=32x=4
A.x=2y=?1B.x=2y=5C.x=2y=?5
3.一副三角板如图摆放,∠1比∠2大50°.若设∠1=x°,∠2=y°,则可列的方程组为()
A.x=y?50x+y=180B.
C.x=y?50x+y=90D.x=y+50x+y=90
4.若x=2y=3是关于x、y的方程组x+y=m
A.4B.-4C.8 D.-8
5.二元一次方程组2x+y=△x+y=3的解为
A.1、2B.1、5C.5、1 D.2、4
6.如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个长方形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意列方程组正确的是()
2x+y=75y=3x B.2x+y=75
x+2y=75x=3y D.
作业布置:
1.由两个方程组成,并且含有个未知数的方程组,叫做二元一次方程组.
2.若方程组x+y=2??是二元一次方程组,则“……”可以是
3.有这样一个古代数学问题:只闻隔壁人分银,不知多少银和人.每人6两少6两,每人半斤多半斤.试问各位善算者,多少人分多少银(1斤=10两)?设共有x人,y两银子,则根据题意,可列方程组为.
4.写出一组解为x=1y=2的方程组_______.
5.若用图1表示方程组4x+7y=72,6x+3y=44,则图2所表示的二元一次方程组为
6.甲、乙两人同时解方程组ax+y=32x?by=1,甲看错了b,求得的解为x=1y=?1;乙看错了a,求得的解为
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