参与旅游环境保护教案.docx

参与旅游环境保护教案

?一、教学目标

1.知识与技能目标

-学生能够理解旅游环境保护的重要性和紧迫性，明确旅游活动中常见的环境问题及其产生原因。

-掌握参与旅游环境保护的具体行为和策略，如文明旅游、减少旅游垃圾、保护旅游资源等。

-学会识别不同类型旅游环境问题，并能提出针对性的解决方案。

2.过程与方法目标

-通过案例分析、小组讨论、实地考察等活动，培养学生观察、分析和解决问题的能力。

-引导学生自主探究旅游环境保护的相关知识，提高学生的信息收集、整理和表达能力。

-培养学生团队协作精神，让学生在合作中共同完成学习任务，分享经验和见解。

3.情感态度与价值观目标

-激发学生对旅游环境保护的责任感和使命感，树立正确的旅游环境观。

-培养学生热爱自然、尊重文化的情感，增强学生保护旅游环境的自觉性和主动性。

-通过学习，使学生认识到个人行为对旅游环境的影响，鼓励学生从自身做起，积极参与旅游环境保护行动。

二、教学重难点

1.教学重点

-旅游活动中常见的环境问题及其影响。

-参与旅游环境保护的具体措施和方法。

2.教学难点

-如何引导学生将旅游环境保护的知识转化为实际行动，培养学生的环保意识和责任感。

-分析旅游环境问题产生的深层次原因，并提出有效的解决策略。

三、教学方法

1.讲授法：讲解旅游环境保护的基本概念、原理和主要内容，使学生对旅游环境保护有初步的认识。

2.案例分析法：通过实际案例分析，引导学生观察和思考旅游活动中的环境问题，分析问题产生的原因和影响，培养学生解决问题的能力。

3.小组讨论法：组织学生分组讨论旅游环境保护的相关话题，鼓励学生积极交流、分享观点，培养学生的团队协作精神和思维能力。

4.实地考察法：带领学生到实地进行考察，让学生亲身体验旅游环境，增强学生对旅游环境保护的感性认识，同时引导学生观察和发现实际问题，并思考解决方法。

四、教学过程

（一）导入（5分钟）

播放一段美丽的旅游景点视频，如张家界的奇峰异石、九寨沟的碧水蓝天等，展示旅游活动给人们带来的美好体验。然后，播放一段该景点受到环境污染破坏后的视频，如垃圾堆积、水体污染、植被破坏等画面。

引导学生思考：为什么原本美丽的旅游景点会变成这样？旅游活动对环境造成了哪些影响？我们应该如何保护旅游环境？从而引出本节课的主题--参与旅游环境保护。

（二）知识讲解（15分钟）

1.旅游环境保护的概念

讲解旅游环境保护的定义，即采取一系列措施和行动，保护旅游资源、生态环境和文化遗产，使其不受破坏或退化，以确保旅游活动的可持续发展。

强调旅游环境保护不仅关系到旅游资源的长期利用，还对整个生态系统和人类社会的发展具有重要意义。

2.旅游活动中常见的环境问题

-环境污染

-垃圾污染：游客在旅游过程中产生的大量垃圾，如塑料瓶、包装袋、食品残渣等，若不妥善处理，会对景区环境造成严重污染。

-水体污染：旅游活动中的污水排放、水上活动的燃油泄漏等，会导致水体富营养化、水质恶化，影响水生生物的生存和水资源的利用。

-空气污染：旅游交通产生的尾气排放、景区内餐饮场所的油烟排放等，会增加空气中的污染物含量，危害游客和当地居民的健康。

-生态破坏

-植被破坏：游客践踏、攀折花木，以及旅游设施建设对土地的占用和破坏，会导致植被覆盖率下降，影响生态平衡和生物多样性。

-动物栖息地破坏：旅游活动的干扰和开发，使动物的栖息地缩小或破碎化，导致动物数量减少甚至灭绝。

-文化遗产破坏

-文物古迹损坏：游客的触摸、刻画、攀爬等不当行为，会对文物古迹造成物理损伤，加速其老化和损坏。

-传统民俗文化流失：随着旅游的发展，一些传统民俗文化可能会受到外来文化的冲击，导致传承困难甚至失传。

通过图片、数据等资料，进一步直观地展示这些环境问题的现状和危害。

（三）案例分析（20分钟）

1.分组

将学生分成若干小组，每组4-6人。

2.案例选取

选取具有代表性的旅游环境问题案例，如某著名海滨景区的沙滩垃圾堆积问题、某山区古村落因旅游开发导致传统文化流失问题等。

3.分析任务

每个小组针对所选案例进行分析，思考以下问题：