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第十二讲:西亚(第一课时)
——文明的交汇地
你想象中的西亚是怎样的?
西亚西亚的地理位置与范围自然地理特征人文地理格局环境问题与可持续发展
一、西亚的地理位置与范围
经纬度位置:26°E-75°E12.5°N-43.5°N30°75°40°15°主要位于北半球中低纬的热带和北温带,热带范围大1.地理位置与范围
海陆位置:亚洲非洲欧洲印度洋大西洋西亚位于亚洲的西南部,联系了亚、欧、非三大洲,沟通了大西洋和印度洋两大洋1.地理位置与范围
海陆位置:被称为:三洲、五海之地,交通位置重要。阿拉伯海红海地中海黑海里海欧洲非洲亚洲1.地理位置与范围
交通位置:苏伊士运河霍尔木兹海峡曼德海峡土耳其海峡苏伊士运河曼德海峡土耳其海峡霍尔木兹海峡1运3峡1.地理位置与范围
板块位置:西南部为非洲板块与印度洋板块的交界处北部为印度洋板块与亚欧板块的交界1.地理位置与范围
1.地理位置与范围西亚包括伊朗、伊拉克、阿塞拜疆、格鲁吉亚、亚美尼亚、土耳其、叙利亚、约旦、以色列、阿富汗、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、也门、阿曼、阿拉伯联合酋长国、科威特、黎巴嫩、塞浦路斯,共20国,其中地跨两大洲的国家有土耳其、阿塞拜疆、格鲁吉亚。
1.地理位置与范围概念区分:中东和西亚中东西亚
西亚中东中东=西亚—阿富汗+埃及
波斯湾(简称“海湾”)沿岸的8个国家。包括伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、阿拉伯联合酋长国和阿曼。记法:两伊(伊朗、伊拉克),两特(科威特、沙特阿拉伯),两阿(阿拉伯联合酋长国、阿曼),卡塔尔,巴林。其实,“海湾国家”只是一个约定俗成的概念。世界上本有许许多多的海湾,每一个海湾都有自己的专门名称,如北部湾、孟加拉湾等。概念区分:海湾国家
二、西亚的自然地理特征
2.1.地形特征伊朗高原阿拉伯高原土耳其高原美索不达米亚平原读图思考:下图中有哪些主要的地貌类型?简述该区域的地形特征以高原、山地为主:东部有伊朗高原、西部阿拉伯高原、北部有安那托利亚高原(土耳其高原)地势东北、西南高,中间低,地势起伏大以干旱风沙地貌为主,沙漠分布广平原面积狭小:美索不达米亚平原分布于两河流域
西亚有多次火山活动形成了大面积的熔岩台地地貌以干旱风沙地貌为主沙漠分布广
土耳其卡帕多西亚由火山和侵蚀作用而形成的,火山喷发而形成了层层堆积的火山灰、熔岩和碎石,形成了一个高出邻近土地300米的台地。被美国《国家地理》杂志社评选为十大地球美景之一,是地球上最适合乘热气球的三个地方之一。思考:从大气能见度和风速角度,推测乘坐热气球游览的最佳季节,并解释卡帕多西亚成为“最适合乘热气球的地方”的原因?夏季该地为温带大陆性气候,水汽较少,天气晴朗;地表崎岖,不适合陆路交通;风力较小,热气球风行安全性高;从高空俯视更能感受到景观的美感。
2.2.气候读图思考:简述该区域的气候分布特点,并指出各类型气候的特征和成因温带大陆性气候:分布于伊朗高原和安那托利亚高原;热带沙漠气候:分布于阿拉伯半岛;地中海气候:分布于地中海沿岸;高山高原气候:主要分布在姓杜库什山脉等地气候分布
2.2.气候读图思考:简述该区域的气候分布特点,并指出各类型气候的特征和成因温带大陆性气候:终年少雨,冬冷夏热,年较差大,昼夜温差大;气候特征与成因①伊朗高原的温带大陆性气候成因夏季西南季风受到阿拉伯半岛的影响,西南季风经过海区面积狭小,带来水汽少;并且还受到伊朗高原西南侧扎格罗斯山脉地形阻挡,水汽难以深入。(注意伊朗高原北部要考虑西风的影响,出现冬雨较多现象。)
2.2.气候读图思考:简述该区域的气候分布特点,并指出各类型气候的特征和成因温带大陆性气候:终年少雨,冬冷夏热,年较差大,昼夜温差大;气候特征与成因②安纳托利亚高原的温带大陆性气候成因由于高原边缘的山脉阻挡,湿润西风难以深入,降水少,但冬雨相对稍多些。
土耳其卡帕多西亚由火山和侵蚀作用而形成的,火山喷发而形成了层层堆积的火山灰、熔岩和碎石,形成了一个高出邻近土地300米的台地。被美国《国家地理》杂志社评选为十大地球美景之一,是地球上最适合乘热气球的三个地方之一。思考:从大气能见度和风速角度,推测乘坐热气球游览的最佳季节,并解释卡帕多西亚成为“最适合乘热气球的地方”的原因?夏季该地为温带大陆性气候,水汽较少,天气晴朗;地表崎岖,不适合陆路交通;风力较小,热气球风行安全性高;从高空俯视更能感受到景观的美感。
2.2.气候读图思考:简述该区域的气候分布特点,并指出各类型气候的特征和成因热带沙漠气候:终年高温少雨;气候特征与成因成因:全年受副热带高气压带或信风带控制,终年炎热干燥(
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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