1.1.3集合的基本运算 高一上学期数学必修第一册课件.pptx

1.1.3集合的基本运算

问题一：观察集合A={1,2,3,4}，B={3,4,5,6}，C={3,4}，思考下面的问题。情景导入(1)集合A与集合B有公共元素吗？如果有,它们的公共元素组成的集合是什么?提示：有公共元素,它们的公共元素组成的集合是{3,4}.(2)集合C中的元素与集合A，B有什么关系?提示：集合C中的所有元素都属于集合A，且属于集合B，即

1、交集：一般地，由既属于集合又属于集合的所有元素组成的集合，叫做集合与的交集，记作，读作“交”，即新课讲授

课堂小练练习1：已知集合A={0,2}，B={-2,-1,0,1,2}，则A∩B=()A.{0,2} B.{1,2}C.{0} D.{-2,-1,0,1,2}答案：A

问题二：观察集合A={1,2,3,4}，B={3,4,5,6}，C={1,2,3,4,5,6}，思考下面的问题。情景导入(1)集合A,B中的元素与集合C的关系是什么?提示：通过观察可发现集合A中的所有元素都属于集合C;集合B中的所有元素都属于集合C.(2)集合C中的元素与集合A中的元素和集合B中的元素有什么关系?提示：集合C中的元素由所有属于集合A或属于集合B的元素组成,即

2、并集：一般地，由所有属于集合或属于集合的元素组成的集合，叫做集合与的并集，记作，读作“并”，即新课讲授

课堂小练练习2：已知集合A={0,2}，B={-2,-1,0,1,2}，则A∪B=()A.{0,2} B.{1,2}C.{0} D.{-2,-1,0,1,2}答案：D

新课讲授3、交集、并集的性质(1).A∩BB∩A，A∩BA，A∩BB，A∩AA，A∩??；(2).A∪BB∪A，AA∪B，BA∪B，A∪AA，A∪?A.＝??＝＝＝??＝＝4、交集、并集运算的结合律与分配律（1）结合律：（2）分配律：

课堂练习练习3、判断题1.集合A和集合B的公共元素组成的集合就是集合A与B的交集.()2.若A∩B＝?，则A，B均为空集.()3.若A，B中分别有3个元素，则A∪B中必有6个元素.()4.若x∈A∩B，则x∈A∪B.()√×√×

课堂练习练习4：若集合A＝{x∈Z|－3x3}，B＝{x∈N|0≤x≤3}，则A∩B等于()A.{0,1,2} B.{1,2,3}C.{1,2} D.{0,1,2,3}√解析将集合A，B化简，得A＝{－2，－1,0,1,2}，B＝{0,1,2,3}，借助Venn图，可得A∩B＝{0,1,2}.

课堂练习练习5：已知集合A＝{x|－3x≤4}，集合B＝{x|k＋1≤x≤2k－1}，且A∪B＝A，试求k的取值范围.解：(1)当B＝?，即k＋12k－1时，k2，满足A∪B＝A.(2)当B≠?时，要使A∪B＝A，

课堂练习变式1.把本例条件“A∪B＝A”改为“A∩B＝A”，试求k的取值范围.解由A∩B＝A可知A?B.所以k的取值范围为?.

课堂小练变式2.把本例条件“A∪B＝A”改为“A∪B＝{x|－3x≤5}”，求k的值.所以k的值为3.

课堂练习含字母的集合运算忽视空集或检验练习6、已知M＝{2，a2－3a＋5,5}，N＝{1，a2－6a＋10,3}，M∩N＝{2,3}，则a的值是A.1或2 B.2或4 C.2 D.1√解析∵M∩N＝{2,3}，∴a2－3a＋5＝3，∴a＝1或2.当a＝1时，N＝{1,5,3}，M＝{2,3,5}，不符合题意；当a＝2时，N＝{1,2,3}，M＝{2,3,5}，符合题意.

5、全集：在研究某些集合时，它们往往是某个给定集合的子集，这个给定的集合叫做全集，常用符号表示。新课讲授6、补集：设是全集，是的一个子集（即)，则由中所有不属于的元素组成的集合，叫做中子集的补集,记作UA??UA

课堂练习6、全集、补集的性质：?UA?U，?UU＝?，?U?＝，?U(?UA)＝，A∪(?UA)＝，A∩(?UA)＝____UAU?

课堂练习练习7、已知全集U＝{