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第2期现代盐化工No.2

2023年4月ModernSaltandChemicalIndustryApril，2023

校园开展实验室危险化学品安全应急演练

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冯利，张哲

（1.长江职业学院，湖北武汉430074；2.武汉市金银湖中学，湖北武汉430000）

摘 要：首先深入分析与探究校园开展实验室危险化学品安全应急演练的意义以及必要性，其次探讨当前校园实验室危险化

学品安全管理中存在的问题，最后提出校园开展实验室危险化学品安全应急演练的有效策略，以提高校园实验室的安全性，

确保实验人员规范使用危险化学品，将危险化学品安全事故消灭在萌芽状态。

关键词：实验室；危险化学品；安全应急演练

随着我国对教育事业的愈发重视，教学质量逐年提升，格，但是校园危险化学品安全事故仍然频发，基于此，需要

教学配套设施愈发完备，实验室数量也呈现出逐年增长的逐步完善校园实验室危险化学品的管理模式，保障校园实

发展趋势。在此背景下，校园实验室安全事故防控也成为验室的安全。据相关统计，2010—2020年，媒体公开报道的

一项重要的发展任务，对于提升校园安全性、保障正常的校园实验室安全事故超过500起，共计造成了99人次伤亡；

教学秩序起到了至关重要的作用。因此，需要针对校园实2016年，东华大学某二年级研究生在演示氧化石墨烯制备

验室安全事故进行全方位的梳理统计，充分了解实验室中实验的过程中，添加了30g左右的高锰酸钾，进而发生爆

危险化学品的种类，并针对实验室危险化学品进行安全应炸。该事故导致3人受伤，被《中国科学报》报道出来，在当

急演练，在此基础上保障校园的安全，提升校园建设水平时产生了极大的社会影响。据相关人员统计，在校园实验室

与质量。危险化学品安全事故中，火灾以及爆炸事故占比为80%；中

1校园开展实验室危险化学品安全应急演练的意义毒、触电以及机械伤害等事故占比为20%；化学用品使用、

危险化学品是指有毒、有害、有腐蚀性以及易燃易爆、储存以及废物处理过程中发生的事故占比接近48%；试剂

具有助燃性等特性的物质，对人体、设施以及环境会产生一储存不规范、违规操作、废物处置不当等原因直接造成的

定的危害。关于危险化学品，我国制定了多项法律法规，涵事故占比62%。由此可见，着重加强校园实验室危险化学品

盖了危险化学品的生产加工、使用储存、经营运输以及废气应急管理成为一项至关重要的任务。我国教育部于2019年

处理等过程，由政府各个部门共同监管，保障危险化学品发布了《关于加强高校实验室安全工作的意见》，其中提到

使用的规范性。在校园中，危险化学品主要被用于教学以及了建立安全风险评估制度，在此基础上切实做好校园实验

科研，而这也是培养教师的科研能力、学生的实践创新能室危险化学品的科学管理，并通过安全应急演练的形式增

力的重要手段。校园实验室中的化学品有量少、种类繁多强全体师生的安全意识，保障危险化学品使用的规范性，

的特点，多数危险化学品是用于教学实践的，如果在教学实避免引发校园实验室危险化学品安全事故，保障正常的教

践中对危险化学品管理不善，便有可能引发安全事故，所以学秩序。

需要师生群体充分了解危险化学品的正确使用方式和操作3校园实验室危险化学品安全管理存在的问题

要点，进而保障危险化学品使用的规范性，避免出现危险只有对校园实验室危险化学品安全管理进行深入分析

化学品相关安全事故。因此，需要开展校园实验室危险化和了解，才能明确问题的成因，进而制定有效的解决对策，

学品安全应急演练，确保校园实验室危险化学品在使用阶提升校园实验室危险化学品安全管理质量和水平。总体来

段的安全性，若发生安全事故也能在第一时间有效处理，讲，当前校园实验室危险化学品安全管理存在的问题包含

保障校园实验室的安全。以下方面。

2校园开展实验室危险化学品安全应急演练的必要性