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心理健康教育在中小学规范化建设中的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨心理健康教育在中小学规范化建设中的实践探索，分析其实施背景、现状及策略。文章从我国教育政策、中小学心理健康教育现状等方面入手，提出心理健康教育规范化建设的必要性和可行性，为推进中小学心理健康教育提供参考。

关键词：心理健康教育；中小学；规范化建设；实践探索

一、背景分析

（一）我国教育政策对心理健康教育的重视

1.政策导向：近年来，我国政府高度重视心理健康教育，将其纳入国家教育发展规划。例如，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要加强心理健康教育，培养学生良好的心理素质。

2.政策支持：各级

一线教师，参与编写各种教辅资料

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