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人工智能微型计算机总第941期

人工智能在职业教育计算机课程教学中的应用

张媛

（四川省华蓥职业技术学校，四川广安638000）

摘 要：随着信息技术的迅猛发展，人工智能技术已经成为其重要的分支领域，并逐步在各个方面展现其

强大的应用潜力。它的普及和发展，不仅代表了技术进步的趋势，而且标志着社会正稳步迈向现代化的关键步伐。

尤其在教育行业，人工智能的集成应用，尤其是与计算机相关课程的深度融合，正在推动教学方式的创新，有效

提升教育教学的质量和效率。在这样的背景下，本文旨在深入探讨在人工智能影响下的高等职业技术教育，计算

机相关课程的教学实践方法。通过详细分析当前人工智能技术对教育领域的积极影响，旨在培养具备扎实计算

机专业知识人才，为社会发展注入新的活力。

关键词：计算机；人工智能；教学

人工智能的迅猛发展密不可分地依托于计算机可能性。

科技的进步。在当今时代，人工智能技术的应用已遍二、人工智能在职业教育计算机课程教学中

及各个行业，并且极大地提升这些行业的发展速度。的应用价值

特别是在教育行业，人工智能的介入不仅开创新的教首先，将人工智能概念融入计算机课程的教学中，

与学方式，还对整个教育体系产生深远的影响。现代能够向学生深入传递人工智能的基本理念和知识。学

社会对人才的要求不仅仅限于专业知识，更看重其计生掌握这些基础知识，有助于他们更准确地理解人工

算机应用能力。因此，加强计算机技术的教学，深入推智能的发展趋势，进而有效消除对人工智能可能产生

进教育改革成为时代发展的必然要求。相较于传统的的误解或恐惧。当前社会对人工智能的态度呈现截然

教学模式，受限于科技水平的教育体系常常显得力不从不同的两种观点。一部分人持悲观态度，担忧人工智能

心，长时间内难以实现质的飞跃。最终可能代替人类，甚至导致人类文明的灭亡；而另一

一、人工智能的概述部分人则持乐观看法，认为人工智能将能够更有效地

作为时代进步的重要标志，人工智能（AI）技术已服务于人类，推动社会更快速地进步。通过计算机课

经深入我们生活的方方面面，从国家层面的民生医疗程的学习，学生不仅能够了解人工智能作为一种技术，

系统到我们日常使用的家用电器，AI技术正在以前所其根本目的是服务于人类社会的，还能通过这种形式

未有的方式重塑我们的世界。借助计算机网络技术的的教学帮助他们建立正确的科学观念，对技术持有客

强大支持，AI不仅拥有处理和储存海量数据的能力，观合理的认识。

而且还能对这些数据进行深入的分析和处理，显示它其次，在人工智能领域，通过计算机课程的教育，

的极大潜力和显著的优势。人工智能的本质在于模仿学生可以深入了解操作技能和相关的理论知识。这不

人类的思考过程，利用高精度的计算力和先进的算法仅为他们在该领域的成长打下坚实的基础，而且为他

解决各类问题，这一定义揭示AI技术核心的魔力。随们日后向人工智能技术的进步和革命性发展贡献力量

着时间的推移，AI技术的发展势头愈加凶猛，其在智提供可能。这种教育对推进社会主义社会的构建，以

能城市建设、智慧医疗服务以及智慧教育等众多领域及促进全人类社会的进步具有不可忽视的作用。随着

的应用，无一不展现人工智能技术的飞速进步。这些人工智能时代的到来，那些重复性高、缺乏创新的工作

进步不仅极大丰富我们的生活内容，也以惊人的速度正在逐步被自动化技术取代。这一现象不仅改变传统

更新换代，不断为我们的日常生活带来更多的便捷和的社会劳动结构，也对工作层次的划分产生深远影响，

促使社会向更高效、更智能的方向发展。因此，在计算

机课程的教学过程中，明确指导学生理解人工智能时

作者简介：代的变革本质，帮助他们掌握未来发展的关键技能是

张媛（1990—），女，汉族，四