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电脑与电信教育信息化

人工智能背景下推进职业教育产教融合转型研究

马秀丽

（辽宁机电职业技术学院，辽宁丹东118009）

摘要：随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域特别是职业教育中的应用日益广泛，为产教融合提供了新的动力

与路径。产教融合，作为深化职业教育改革的核心策略，对于优化人才培养结构、强化职业教育对经济社会发展的适应性与贡

献力，具有不可估量的价值。本文旨在探讨人工智能背景下推进职业教育产教融合的必要性、现状分析及存在问题，进而基于

共生愿景、共育模式和共振成效三个核心要素，提出了人工智能背景下推进职业院校产教融合转型的具体构建路径，助力职业

教育在人工智能时代实现更加高效、精准的转型与发展。

关键词：人工智能；职业教育；产教融合；转型模式

中图分类号：G710文献标志码：A文章编号：1008-6609(2024)10-0042-04

底蕴，又能够灵活运用创新思维解决复杂问题，并具备将理

1引言

论知识迅速转化为实践成果能力的高素质技能型人才。因

习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习此，职业教育作为连接教育与产业的桥梁，其深化产教融合、

中深刻阐述要“统筹职业教育、高等教育、继续教育，推进职促进教育与产业无缝对接的紧迫性日益凸显。这不仅是响

普融通、产教融合、科教融汇，源源不断培养高素质技术技能应时代召唤、顺应产业变革的必然选择，更是为人工智能时

[1]

人才、大国工匠、能工巧匠”，为我们指明了教育发展的方代培养更多符合市场需求、能够引领未来发展的高素质人才

向。在这一宏伟蓝图中，职业教育作为教育体系的关键一的必由之路。

环，对于科技进步与经济发展意义重大。产教融合，作为职2.2提升职业教育人才培养质量的关键途径

业教育发展的重要战略，其核心在于搭建学校与企业间无缝传统职业教育模式往往存在理论与实践脱节、教学与行

对接的桥梁，通过深度合作实现教育资源与产业资源的高度业需求不匹配等问题，难以培养出符合市场需求的高素质技

融合与优化配置。在人工智能时代背景下，如何充分利用人[2]

能型人才。在人工智能高速发展的今天，产教融合转型升

工智能技术的优势，推动职业教育产教融合向更深层次、更

级是提升职业教育人才培养质量的关键途径，它不仅引领职

广领域发展，成为我们面临的重要课题。

业教育紧跟时代步伐，还精准对接产业的实际需求，通过实

2人工智能背景下推进职业教育产教融合的必要性战化教学与前沿技术应用深度融合，使学生得以在接近真实

2.1适应人工智能时代产业转型升级的需求工作场景的环境中学习和实践，通过“学中做、做中学”方式

人工智能技术的迅猛普及，正以前所未有的力度重塑传有效提升学生的专业技能与创新能力，培养具备扎实理论基

统产业的格局，引领生产方式的智能化革新与管理模式的现础与卓越实践能力的复合型人才，推动教育与产业协同发

代化转型。这一变革浪潮不仅加速了产业的升级步伐，使其展，共绘智能时代新篇章。

向更高技术含量、更高附加值的方向迈进，同时也对人才结2.3促进教育与经济社会协调发展的有力举措

构提出了全新的要求。面