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课题
外研版八年级上册英语module2unit1
Itstallerthanmanyotherbuildings.教案
班级
备课教师
课型
课时
1
1.instructionalobjectives1.Languageknowledgegoals
Studentscanlistento,say,readandwritewordscorrectly:hill,population,wide,million,pretty
Studentscanunderstandandusethecomparativelevelsentencepattern:A+be+adjectivecomparativelevel+than+B
2.Languageskillsgoals
Studentscanunderstandconversationsaboutcityandlocalcomparisons.
Studentsareabletodescribecitiesandplaceswithacomparativelevel
Studentswereabletoreadandunderstandarticlesaboutcityintroductions.3.Emotionalattitudesandgoals
Cultivatestudentsinterestinandunderstandingofdifferentcitiesandplaces.Inspirestudentstolovetheirhometownandthemotherlandfeelings.
2.Teachingisthekeyanddifficultpoints1.Teachingfocus
Mastertheuseofkeywordsandsentencepatterns.
Learntousethecomparativeleveltodescribeandcompare.2.Teachingdifficulties
Compositionandusagerulesofthecomparativelevel.
Beabletoaccuratelyandfluentlyusethecomparativelevelfororalandwrittenexpression.
3.teachingmethod
Task-basedteachingmethod,situationalteachingmethod,communicativeteachingmethod
四、教学过程(一)导入
1.展示一些著名城市的图片,如北京、上海、纽约、伦敦等,让学生观察并讨论这些城市的特点。
T:Lookatthesepictures.Whatcanyousee?
S:Icanseetallbuildings,widestreetsandmanypeople.T:Whichcitydoyoulikebest?Why?
S:IlikeBeijingbestbecauseithasalonghistoryandmanyfamousplaces.
2.引导学生思考如何用英语描述城市的特点,并引出比较级的概念。
T:Howcanwecomparethesecities?Forexample,whichcityisbigger,BeijingorShanghai?
S:ShanghaiisbiggerthanBeijing.
(二)新课呈现
1.学习新单词
展示单词卡片,教授单词hill,population,wide,million,pretty,并通过领
读、跟读、拼写等方式让学生掌握发音和拼写。
T:Readafterme,hill,hill.S:Hill,hill.
T:Howtospellit?S:H-I-L-L
2.听力训练
播放课文录音,让学生边听边理解课文内容。
T:Now,letslistentothetapeandtrytounderstandwhattheyaretalkingabout.听完录音后,回答问题:Whataretheytalkingabout?
S:Theyaretalkingaboutthei
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