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初中英语课外阅读选材的多维度探究与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。无论是在国际商务交流、学术研究合作，还是在文化传播与交融中，英语都充当着不可或缺的桥梁角色。对于个人而言，良好的英语能力不仅是获取优质教育资源、拓宽职业发展道路的关键因素，更是接触多元文化、开阔视野的重要工具。

在英语学习的诸多能力中，阅读能力占据着核心地位。英语阅读是语言输入的重要途径，通过广泛阅读，学生能够接触到丰富的语言素材，积累词汇、短语和句型，增强语感，提升语言理解和运用能力。同时，阅读也是培养学生思维能力、批判性思维和跨文化交际意识的重要手段