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北京师范大学英语语言文学培养方案

一、主题/概述

北京师范大学英语语言文学培养方案旨在培养具有扎实的英语语言基础、深厚的文学素养和较强的跨文化交际能力的高素质人才。该方案以英语语言文学为核心，通过系统性的课程设置和实践环节，使学生能够全面掌握英语语言知识，深入理解西方文学，并具备独立思考和创新能力。培养方案注重理论与实践相结合，旨在为学生提供全面、系统的英语语言文学教育，使其成为具有国际视野和跨文化沟通能力的优秀人才。

二、主要内容（分项列出）

1.小

英语语言基础课程

西方文学史与作品分析

跨文化交际能力培养

实践与创新能力提升

2.编号或项目符号：

英语语言基础课程：

1.英语语音与语调

2.英语语法与词汇

3.英语阅读与写作

4.英语听力与口语

西方文学史与作品分析：

1.古希腊罗马文学

2.中世纪文学

3.文艺复兴时期文学

4.18世纪文学

5.19世纪文学

6.20世纪文学

跨文化交际能力培养：

1.跨文化交际理论

2.跨文化交际技巧

3.跨文化交际案例分析

实践与创新能力提升：

1.英语演讲与辩论

2.英语戏剧表演

3.英语文学作品翻译

4.英语学术论文写作

3.详细解释：

英语语言基础课程：通过系统学习英语语音、语法、词汇、阅读、写作、听力、口语等基础知识，使学生具备扎实的英语语言能力。

西方文学史与作品分析：系统学习古希腊罗马文学、中世纪文学、文艺复兴时期文学、18世纪文学、19世纪文学、20世纪文学等各个时期的文学史和作品，深入理解西方文学的发展脉络和特点。

跨文化交际能力培养：学习跨文化交际理论，掌握跨文化交际技巧，通过案例分析提高跨文化交际能力。

实践与创新能力提升：通过英语演讲与辩论、英语戏剧表演、英语文学作品翻译、英语学术论文写作等实践活动，培养学生的实践能力和创新能力。

三、摘要或结论

北京师范大学英语语言文学培养方案通过系统性的课程设置和实践环节，旨在培养具有扎实英语语言基础、深厚文学素养和较强跨文化交际能力的高素质人才。该方案注重理论与实践相结合，为学生提供全面、系统的英语语言文学教育，使其成为具有国际视野和跨文化沟通能力的优秀人才。

四、问题与反思

①如何在有限的课程时间内，使学生全面掌握英语语言文学知识？

②如何提高学生的跨文化交际能力，使其在实际交流中更加得心应手？

③如何激发学生的创新思维，培养其独立思考和解决问题的能力？

1.《英语语言文学教程》

2.《西方文学史》

3.《跨文化交际学》

4.《英语演讲与辩论教程》

5.《英语学术论文写作指南》