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2025年消防安全知识试题试卷(带答案).docxVIP

2025年消防安全知识试题试卷(带答案).docx

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2025年消防安全知识试题试卷(带答案)

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列哪种灭火器适用于扑灭可燃液体火灾?()

A.二氧化碳灭火器

B.泡沫灭火器

C.干粉灭火器

答案:B。泡沫灭火器能喷射出大量二氧化碳及泡沫,它们能粘附在可燃物上,使可燃物与空气隔绝,达到灭火的目的,适用于扑灭可燃液体火灾。二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气设备及油类的初起火灾;干粉灭火器适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。

2.火灾初起阶段是扑救火灾()的阶段。

A.最不利

B.最有利

C.较不利

答案:B。火灾初起阶段,火势较小,燃烧面积不大,热辐射较弱,烟气流动速度较慢,是扑救火灾最有利的阶段,此时如果能及时采取有效措施,就可以将火灾扑灭在萌芽状态。

3.当打开房门闻到燃气气味时,首先应迅速(),以防止引起火灾。

A.打开燃气灶具查找漏气部位

B.打开门窗通风

C.拨打119向消防队报警

答案:B。当闻到燃气气味时,打开门窗通风可以降低室内燃气浓度,避免燃气积聚达到爆炸极限。而打开燃气灶具查找漏气部位可能会产生明火引发爆炸;在没有确认情况是否严重时,不需要立即拨打119报警。

4.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的()。

A.就地打滚

B.用厚重衣物覆盖压灭火苗

C.迎风快跑

答案:C。迎风快跑会使身上的火苗因空气流动而燃烧更旺,无法灭火。就地打滚可以隔绝空气灭火;用厚重衣物覆盖压灭火苗也能起到隔绝空气的作用。

5.我国消防宣传日是()。

A.1月19日

B.11月9日

C.9月11日

答案:B。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

6.下列()物质是点火源?

A.电火花

B.纸

C.空气

答案:A。点火源是指能够使可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源,电火花具有足够的能量可以点燃可燃物质。纸是可燃物,空气是助燃物。

7.依据《建筑灭火器配置设计规范》,目前我国的灭火器分为()类。

A.3

B.4

C.5

答案:C。目前我国的灭火器分为水基型灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器、洁净气体灭火器、泡沫灭火器5类。

8.发生火灾时,如各种逃生的路线被切断,最直接的做法应当()。

A.大声呼救

B.强行逃生

C.退居室内,关闭门窗,同时可向室外发出求救信号

答案:C。当各种逃生路线被切断时,强行逃生可能会让自己陷入更危险的境地;大声呼救会消耗大量体力且不一定能被及时听到。退居室内,关闭门窗可以阻止火势和烟雾蔓延,向室外发出求救信号等待救援是比较安全的做法。

9.消防车道的净宽度和净空高度均不应小于()米。

A.3

B.4

C.5

答案:B。根据相关消防规定,消防车道的净宽度和净空高度均不应小于4米,以保证消防车能够顺利通行。

10.单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种,还应该注意()。

A.湿度

B.温度

C.通风

答案:C。溶剂和油漆都具有挥发性,在使用过程中会挥发出易燃气体,通风可以及时将这些易燃气体排出室外,降低室内可燃气体浓度,防止发生火灾爆炸事故。湿度和温度对溶剂和油漆使用过程中的防火影响相对较小。

二、填空题(每题3分,共30分)

1.燃烧的三要素是______、______和______。

答案:可燃物、助燃物、着火源。可燃物是指能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧反应的物质;助燃物是指能帮助和支持可燃物质燃烧的物质,如空气、氧气等;着火源是指供给可燃物与助燃物发生燃烧反应能量的来源,如明火、电火花等。

2.消防工作贯彻______、______的方针。

答案:预防为主、防消结合。“预防为主”就是在消防工作的指导思想上,把预防火灾放在首位;“防消结合”就是要把同火灾作斗争的两个基本手段——预防火灾和扑救火灾有机地结合起来。

3.火灾报警电话是______。

答案:119。这是全国统一的火灾报警专用电话号码,拨打时要沉着冷静,准确报出火灾发生的地址、火势大小等信息。

4.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示______。

答案:压力正常。指针指在红色区域表示压力不足,需要及时维修或更换;指针指在黄色区域表示压力过大,但仍可正常使用,不过有一定的危险性。

5.我国的安全生产方针是______、______、综合治理。

答案:安全第一、预

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