七年级英语下册-unit-1-section-B-导学案.doc

元阳县牛角寨中学七年级英语导学案夏云红

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导学2SectionA

[学习目标]

知道一些国家所使用的语言。

学会询问和回答人们使用的语言。

复习特殊疑问句和一般疑问句及回答。

［学法指导］

联系生活学习英语。通过对话表演方式大胆弹射器，能用英语进行交际。

［课前准备］

准备一张世界地图

［学习过程］

预习指导与检测

预习指导

预习第3页的生词，根据音标会读知意。

朗读第3页的句型，能将英语翻译成汉语，汉语翻译成英语。

知识点拨：

.第三个句子do的特殊疑问句shespeaksEnglish.她说什么语言？Whatlanguagedoesshespeak?

.thisis……常用于介绍某人。意思是“这是……”。His!Thisismybestfriend,Lily。这是我的好朋友李莉。

.herfavoritesubject她最喜欢的科目

预习检测

咱们一起翻译吧！

一个笔友_______2.讲汉语_________3.在美国_________4.她最喜欢的科目___________5.她说什么语言？____________________________

课堂互动探究

小组活动：

共同总结本节课的重点单词及短语，然后互相提问。

讨论：中国、日本、美国、加拿大、澳大利亚、英国、法国、新加坡这些国家的免税、首都、民族、语言等形式，并展开小组竞赛，板书比一比，看看哪组最棒。

讨论：询问某人讲什么语言，用句型_________________________

回答时用__________________________

课后拓展

了解speak,say,tell,talk区别，整理在笔记本上。

当堂检测

单项选择

whereis_______from?

theyB.SamandBillC.yourfriendsD.LiLeispenpal

whatlanguagedoestheboy______?

tellB.sayC.speakD.talk

Myfavorite_____isChina.

cityB.subjectC.countryD.language

ThestudentsarefromtheUnitedStates.Theyspeak_______?

ChineseB.EnglishC.FrenchD.Japanese

Where________LilyandJanecomefrom?

doB.areC.isD.Does

你知道每句中所给动词的适当形式吗？

Theboy______(be)fromAustralia.

He________(live)inHeilongjiang.

He________________(notlive)inShanghai.

I________(speak)ChineseandEnglish.

She______(have)alittlebrother.HisnameisJohn.

连词成句。

her,penpal,theUnitedStates,in,live.___________________________

Come,theUnitedKingdom,fromNick._________________________

You,French,English,speak,can,and?________________________________

Language,they,what,speak?______________________________

总结与反思

我的收获：单词__________________________________________

句子__________________________________________

学习本节后，我能用英语进行_________________________________

我总犯错误的地方______________________________________

我需要提高的是___