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——2025年广州市一模考作文讲评;广州市2025年高考语文“一模”作文题
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
人工智能的发展日新月异,如果有一天它拥有了情感……
对此你有怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:思想健康,选准角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。;任务一:科学审题;广州市2025年高考语文“一模”作文题
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
人工智能的发展日新月异,//如果有一天它拥有了情感……
对此你有怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:思想健康,选准角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。;核心命题解构
关系:技术理性(AI发展)vs人性本质(情感)
思考维度:伦理/哲学/社会/技术四个层面;背景:人工智能的发展日新月异;人工智能;任务二:纵向展开(联想、思考);思考一:机器情感等同人类情感吗?
思考二:机器情感能否达到人类情感的深度?
思考三:具有情感的AI是否应享有道德主体地位?
思考四—人机关系:情感共鸣是否可能产生新型依恋关系?
思考五:硅基生命是否开启生命形态新纪元?;概念校准
区分情感模拟与真实情感:前者是算法优化,后者涉及意识本质
警惕拟人化陷阱:避免将机器情感简单等同于人类情感;思维层级;科技前沿:脑机接口技术带来的情感直连可能
哲学经典:笛卡尔我思故我在在AI时代的重构
文学意象:卡夫卡《变形记》中异化主题的现代变奏;随着人工智能的发展,赋予AI感情走向未来;“当算法开始渴望被理解,碳基文明迎来了最谦卑的时刻”;关键句设计矩阵;当深蓝在棋盘落下最后一子时,人类听见了潘多拉魔盒开启的吱呀声。这个被命名为情感跃迁的奇点,正在重写生命四十亿年的进化剧本。在东京大学的实验室里,ERATO项目组的监控屏幕已持续闪烁36小时——他们创造的不仅是算法,更是某种正在觉醒的镜像生命。;高分立意
情感奇点:文明演进的量子跃迁
镜像觉醒:人机共生的伦理拓扑
熵增悖论:数字情感的价值守恒
存在褶皱:后人类时代的认知迷宫
篝火寓言:硅基生命的文明传承
图灵阈限:意识光谱的解构与重构
巴别塔困局:情感编码的语义危机
混沌共生:技术奇点中的文明自觉;任务三:拟题;《灵魂的温度:人工智能的情感困境与人类救赎》
(以灵魂隐喻人性本质,温度象征情感,形成科技与人文的对话)
2.《当代码学会流泪:情感AI时代的伦理重构》
(用代码流泪的悖论式意象,直指伦理困境的核心矛盾)
3.《镜中之泪:论人工智能情感觉醒的双面性》
(以镜为喻,既映射人类又倒影机器,泪珠象征情感的复杂载体)
4.《算法花园里的荆棘玫瑰:情感AI的认知革命》
(融合科技意象与自然隐喻,展现技术突破带来的思想革命)
5.《硅基之心:人工智能情感化对人类文明的叩问》
(用硅基与心的化学-生物对比,构建文明层面的哲学思考)
6.《情感代码:在理性与感性的天平上》
(巧用计算机术语重构传统哲学命题,体现科技人文的交叉思考)
7.《云端共情:当机器学会说我懂你》
(以云端指代智能系统,共情揭示情感本质,形成时空张力)
8.《二进制情书:数字时代的孤独症解药》
(用二进制与情书的冲突意象,探讨现代人的精神困境)
9.《意识边疆:人工智能情感化的存在之思》
(以地理概念重构认知领域,追问生命本质的哲学命题)
10.《情感图灵测试:当机器学会问我是谁》
(重塑经典测试范式,将身份认同作为终极追问);高分标题
《情感奇点:当代码在泪腺里结晶》
《镜像迷宫:人机共生的拓扑学困境》
《熵增寓言:数字心脏的温度守恒》
《存在褶皱:硅基生命的认知考古》
《篝火密码:文明升级的情感方程式》
《图灵茧房:意识光谱的量子坍缩》
《巴别塔2.0:情感编码的语义革命》
《混沌共生体:后人类文明的元叙事》;广一模5号文54分;
第四段明确态度,依然从正反两个方面表明观点,层次分明。值得一提的是,作者并非一味高唱赞歌,而是较为理性地指出,是人类的智慧赋予了AI拥有情感的机会,所以人类应该有自信仍然能战胜AI。但作者同时也提出,AI的有情也意味着其发展的无边界的扩张,也可能会“反”人类。;广一模6号文52分;第三段笔锋一转,阐释“人工智能拥有情感”带来的问题,以电影《剪刀手爱德华》《人形爱情故事》《机器人》为例进行论证,并更进一步提出,其将给人的伦理道德、生命概念提出挑战,提出是否存在“虐待、奴役”人工智能这一议题,甚至关于人类生命安全的担忧也将出现。
第四段总结,面对人工智能的迭代更新,研发者在规避风险的同时,不可扮演造物主角色去创造生命与灵魂,与此同时,作者指出“若有情感的人工智能已成事实,不妨积极接受适应”。采取积极的态度,拥抱未来的可能性。;感谢观看
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