2025年中学教师资格证考试《综合素质》心理辅导案例分析真题试卷.docx

2025年中学教师资格证考试《综合素质》心理辅导案例分析真题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.小明在课堂上总是不敢举手发言，这可能是以下哪种心理障碍的表现？

A.焦虑症

B.抑郁症

C.社交恐惧症

D.焦虑症和社交恐惧症

2.在心理辅导过程中，以下哪种方法不属于认知行为疗法？

A.认知重建

B.行为矫正

C.认知重塑

D.认知强化

3.学生在学习过程中遇到困难时，以下哪种心理辅导方法最有利于激发学生的学习动机？

A.鼓励学生独立思考

B.帮助学生分析问题

C.增加学生的自信心

D.引导学生进行自我反思

4.在心理辅导过程中，以下哪种行为不属于心理辅导师应遵循的原则？

A.尊重学生

B.保持中立

C.帮助学生解决问题

D.追求经济效益

5.以下哪种心理辅导方法适用于帮助学生克服焦虑情绪？

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.行为矫正疗法

6.在心理辅导过程中，以下哪种心理辅导师的行为可能对学生产生负面影响？

A.诚实守信

B.尊重学生

C.保持中立

D.过度依赖学生

7.学生在学习过程中遇到挫折时，以下哪种心理辅导方法有助于帮助学生调整心态？

A.鼓励学生独立思考

B.帮助学生分析问题

C.增加学生的自信心

D.引导学生进行自我反思

8.在心理辅导过程中，以下哪种心理辅导师的行为可能对学生产生正面影响？

A.诚实守信

B.尊重学生

C.保持中立

D.追求经济效益

9.以下哪种心理辅导方法适用于帮助学生克服恐惧情绪？

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.行为矫正疗法

10.在心理辅导过程中，以下哪种心理辅导师的行为可能对学生产生负面影响？

A.诚实守信

B.尊重学生

C.保持中立

D.过度依赖学生

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.心理辅导的主要目的是什么？

A.帮助学生解决心理问题

B.帮助学生提高心理素质

C.帮助学生适应社会环境

D.帮助学生实现自我价值

2.心理辅导师应具备哪些素质？

A.专业知识

B.良好的沟通能力

C.良好的道德品质

D.良好的心理素质

3.心理辅导的方法有哪些？

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.行为矫正疗法

4.心理辅导的原则有哪些？

A.尊重学生

B.保持中立

C.帮助学生解决问题

D.追求经济效益

5.心理辅导师在辅导过程中应遵循哪些注意事项？

A.诚实守信

B.尊重学生

C.保持中立

D.追求经济效益

6.学生在学习过程中遇到困难时，心理辅导师可以采取哪些措施？

A.鼓励学生独立思考

B.帮助学生分析问题

C.增加学生的自信心

D.引导学生进行自我反思

7.心理辅导师在辅导过程中应如何处理学生的隐私？

A.尊重学生的隐私

B.保护学生的隐私

C.未经学生同意不得泄露学生的隐私

D.在必要时可以适当透露学生的隐私

8.心理辅导师在辅导过程中应如何处理学生的情绪问题？

A.倾听学生的情绪表达

B.引导学生进行情绪宣泄

C.帮助学生调整情绪

D.鼓励学生积极面对问题

9.心理辅导师在辅导过程中应如何处理学生的认知问题？

A.帮助学生分析问题

B.引导学生进行认知重建

C.帮助学生提高认知能力

D.鼓励学生进行自我反思

10.心理辅导师在辅导过程中应如何处理学生的行为问题？

A.引导学生进行行为矫正

B.帮助学生建立良好的行为习惯

C.鼓励学生积极参与活动

D.帮助学生提高自我管理能力

四、案例分析题（每题10分，共30分）

4.案例背景：

某中学初一年级学生小华，性格内向，学习成绩一般。最近，小华在课堂上经常走神，作业完成质量下降，与同学交流也变得很少。班主任发现这一情况后，决定对小华进行心理辅导。

要求：

（1）分析小华出现上述问题的可能原因。（5分）

（2）结合心理辅导理论，为班主任制定一份心理辅导方案。（5分）

五、论述题（每题15分，共30分）

5.论述心理辅导中，如何运用人本主义疗法帮助学生建立积极的自我概念。

要求：

（1）简要介绍人本主义疗法的核心理念。（5分）

（2）结合实际案例，说明人本主义疗法在帮助学生建立积极的自我概念中的应用。（5分）

（3）分析人本主义疗法在心理辅导中的优势与局限性。（5分）

六、简答题（每题5分，共15分）

6.简述心理辅导师在辅导过程中应遵循的保密原则。

要求：

（1）保密原则的基本内容。（3分）

（2）保密原则在心理辅导中的重要性。（2分）

本次试卷答案如下：

一、单项选择题

1.