四川省自贡市汇东实验学校九年级化学下册 第十单元 课题1《常见的酸和碱》浓硫酸说课稿 新人教版[001].docx

四川省自贡市汇东实验学校九年级化学下册第十单元课题1《常见的酸和碱》浓硫酸说课稿新人教版

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教学内容

本章节内容为新教材人教版九年级化学下册第十单元课题1《常见的酸和碱》，重点讲解浓硫酸的性质和用途。具体内容包括：浓硫酸的物理性质、化学性质、实验室制法、用途及其对环境的影响。通过本节课的学习，学生能够掌握浓硫酸的基本性质，了解其在工业和生活中的应用。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的化学学科核心素养，包括：1）科学探究素养，通过实验探究浓硫酸的性质，提高学生的实验操作能力和科学思维；2）科学态度与责任素养，引导学生认识到化学物质对环境的影响，树立可持续发展的观念；3）科学、技术、社会、环境（STSE）素养，让学生了解浓硫酸在工业和社会生活中的应用，增强对化学学科与实际生活的联系的认识。

学情分析

九年级学生正处于青春期，思维活跃，好奇心强，对化学实验充满兴趣。然而，由于之前化学学习的积累，部分学生在基础知识和实验技能方面存在差异。具体分析如下：

1.知识基础：学生在七、八年级已经学习了酸碱的基本概念，对酸的通性、碱的通性有所了解，但可能对浓硫酸的特性和危险性认识不足。

2.能力水平：学生在实验操作方面具备一定基础，但实验技能和科学探究能力有待提高。部分学生可能缺乏独立思考和解决问题的能力。

3.素质方面：学生的科学素养和环保意识有待加强。部分学生可能对化学实验的安全性重视不够，存在实验操作不规范的现象。

4.行为习惯：学生在课堂上积极参与，但部分学生可能存在注意力不集中、纪律意识不强的问题。此外，学生在实验过程中可能存在安全隐患。

1.强化基础知识，加深对浓硫酸性质的理解；

2.提高实验操作能力，培养学生的科学探究精神；

3.增强环保意识，引导学生关注化学物质对环境的影响；

4.优化课堂管理，确保实验教学安全有序进行。

教学方法与策略

1.采用讲授与实验结合的方法，通过讲解浓硫酸的性质，让学生理解理论知识；同时，通过实验演示和操作，使学生亲身体验浓硫酸的特性，加深理解。

2.设计小组讨论活动，让学生在合作中探究浓硫酸的用途和危害，培养团队协作能力。

3.利用多媒体教学，展示浓硫酸的物理和化学性质，以及相关的实验视频，提高学生的学习兴趣和直观感受。

4.通过角色扮演，让学生扮演化学实验员或环保专家，模拟实际情境，增强学生的实践能力和责任感。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示生活中常见的酸性物质和碱性物质的图片，如柠檬汁、肥皂水等，引发学生思考这些物质的特点和用途。

-提问：同学们，你们知道什么是酸和碱吗？它们在生活中有哪些作用？

-学生回答后，教师总结：今天我们将学习常见的酸和碱，特别是浓硫酸的性质和用途。

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲解浓硫酸的物理性质，如无色、粘稠、吸水性等，并展示实验现象。

-通过实验演示，展示浓硫酸的化学性质，如脱水性、腐蚀性、氧化性等。

-讲解浓硫酸的实验室制法，包括反应原理、实验步骤和注意事项。

-介绍浓硫酸的用途，如工业生产、实验室试剂等，并分析其对环境的影响。

-通过案例分析，让学生了解浓硫酸在不同领域的应用。

3.巩固练习（10分钟）

-教师提出几个与浓硫酸相关的问题，如浓硫酸的浓度如何表示、浓硫酸对金属的影响等。

-学生分组讨论，每组回答一个问题，教师给予点评和指导。

-进行小测验，检验学生对浓硫酸知识的掌握程度。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调浓硫酸的性质、用途和注意事项。

-提醒学生在日常生活中注意安全，正确处理浓硫酸。

5.作业布置（5分钟）

-预习下一节课的内容，了解酸碱中和反应的基本原理。

-完成课后练习题，巩固本节课所学知识。

-搜集与浓硫酸相关的资料，准备下一节课的课堂展示。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-浓硫酸的工业应用：介绍浓硫酸在化肥、农药、染料、炸药等工业领域的应用，以及其在石油化工、造纸、食品加工等行业中的重要性。

-浓硫酸的环境影响：探讨浓硫酸泄漏对土壤、水源、大气等环境的影响，以及相应的环保措施和事故应急处理方法。

-浓硫酸的实验室安全操作：讲解实验室中浓硫酸的使用规范、安全防护措施和事故应急预案。

-浓硫酸的历史与科技发展：简要介绍浓硫酸的发现历程、科学家对其性质的研究，以及现代科技在浓硫酸制备和应用方面的进展。

2.拓展建议：

-学生可以通过图书馆、科技馆等资源，了解浓硫酸在工业生产中的应用实例，以及其在不同行业中的重要作用。

-鼓励学生关注环境保护，收集有关浓硫酸对环境影响的案例，思考如何减少化学物质对环境的危害。

-建议学生参与实验室安全培训，学习浓硫酸