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家校社协同育人面临的新挑战

说明

目前，家校社协同育人的效果评估机制尚不完善，缺乏科学的评估标准和实施框架。各地在实施家校社协同育人过程中，往往侧重于活动的开展和合作的形式，而忽视了对实际效果的量化评估。没有建立有效的反馈和评估机制，使得家校社协同育人的长效性和可持续性难以保障。

当前，虽然各级政府在推动家校社协同育人方面已经有所尝试，但相较于其他教育改革措施，家校社协同育人的政策支持力度仍显不足。许多地方的政策仍存在碎片化、局部化的问题，缺乏全局性和系统性的规划。相关的法律法规和政策保障不完善，导致家校社协同育人的推进面临政策缺失和政策执行不到