教材人物前后信息关联性对教学设计的影响——以译林版《英语》六（下）Unit 8 Our dreams Story time为例.docx

教材人物前后信息关联性对教学设计的影响——以译林版《英语》六（下）Unit8OurdreamsStorytime为例

【摘要】关联是指事物相互之间发生牵连和影响。文章结合译林版《英语》一节阅读课阐述了教学内容如何使笔者想到要注意教材人物前后信息的关联，如何利用教材人物前后信息的关联性设计教学，以及利用教材人物前后信息的关联性设计的教学、施教体现出来的好处，旨在探讨激发学生学习英语的兴趣以及提高英语教学效率的有效方法。

一、引言

关联是指事物相互之间发生牵连和影响。关联理论是一种认知语用学理论，由斯珀伯与威尔逊在《关联性:交际与认知》中提出,以关联性概念与关联原则为基础分析言语交际中的