最新统编版小学五年级语文下册第四单元综合素养能力提升题测试卷（A3）（附答案）.docx

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、看拼音，写词语。(10分)

zhěnsuǒshěnshìduànliàntìlèibēnfù

()（）（）（）（）

cíxiángróngxìngtèshūmǎgézūnzhòng

()（）（）（）（）

二、选择题。(填序号)(12分)

1.下列读音和书写全部正确的一项是（）。

A.年龄(lìng)熟练B.威吓(xià)惊疑

C.筹集(chóu)繁忙D.深山坞(wù)誊恋

2.下列加点字的解释有误的一项是（）。

A.矜持不苟(随便)B.却看妻子愁何在(后退)

C.若有所思(好像)D.五千仞岳上摩天(碰到天)

3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）。

A.奕涵喜欢书籍，见到好书就会情不自禁地一直读下去。

B.根据这次练习的答题情况，我拟定了下个月的学习计划。

C.还不是想让我早点睡觉?我很快识破了妈妈的诡计。

D.瞻仰革命烈士纪念碑，她不禁肃然起敬。

4.下列句子中,引号的作用与例句相同的一项是（）。

例:但我说出那几件“传世宝”来。岂不要叫那些富翁们齿冷三天?

A.我想跟大家谈一谈“合作”的话题。

B.海伦·凯勒凭借惊人的毅力.终于学会了用手指“说话”。

C.沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士:“准备手术。”

D.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。

5.下列对句子中描写方法的判断,有误的一项是（）。

A.他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。(神态描写)

B.“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。(语言描写)

C.他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起。(动作描写)

D.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(语言描写)

5.下列说法中正确的一项是（）。

A.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是苏轼写的一首描写秋景的古诗。

B.《青山处处埋忠骨》一文表现了毛主席常人的情感和伟人的胸怀。

C.“是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。”这句话运用了反问的修辞手法。

D.“凝视远方”“改进生活”这两组词语搭配均是正确的。

三、按要求完成句子练习。(8分)

1.这么重的伤势，难道不是只有军人才能这样从容镇定吗?(改为陈述句)(2分)

2.两个国方兵士将方志敏全身搜了两遍，什么也没搜到，感到怀疑而又惊异。(改为双重否定句)(2分)

3.读下面的例句，体会人物的心理活动，再根据情景照样子写一写。(2分)

例:黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长，请把这个任务交给我吧!”

期待落空:

4.因为老王爱养花,而且他院子里有许多花。(用修改符号在原句上修改病句)(2分)

四、根据课文内容填空。(12分)

1.诗句中有浓浓的情。“，”王之涣借此表现戍边士兵的思乡情怀。:“，”，诗人在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中借此抒发自己忧国忧民的情怀。“，”,李白借此表达了对孟浩然的依依不舍之情。

2.“穿金甲，终不还”是唐代诗人所写的《》中的诗句。

3.“青山处处，裹尸还”是历史上众多为国捐躯的英雄儿女的真实写照。

五、语言综合运用与实践。(④分)

五年级(1)班开展了“说英雄，话爱国”的主题活动，请按要求完成练习

1.下列