（2024年秋季版）七年级历史下册 第40课 清朝专制统治的强化说课稿 岳麓版.docxVIP

（2024年秋季版）七年级历史下册第40课清朝专制统治的强化说课稿岳麓版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

（2024年秋季版）七年级历史下册第40课清朝专制统治的强化说课稿岳麓版

设计意图

本课《清朝专制统治的强化》旨在通过学习清朝加强君主专制的措施，帮助学生了解清朝统治的历史背景和特点，培养学生对历史事件的观察、分析和归纳能力，同时培养学生对国家统一、民族团结的认识。通过本课学习，使学生认识到专制统治对国家发展的影响，提高学生的历史素养和社会责任感。

核心素养目标

培养学生历史思维，通过分析清朝专制统治的强化措施，理解专制统治与国家治理的关系；提升文化理解，感受古代中国政治制度的演变；增强法治意识，认识到法治对国家稳定和社会发展的重要性；培养爱国主义情感，理解国家统一、民族团结的重要性。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：

学生在七年级上学期已经学习了明朝的历史，对古代中国的政治制度、文化特点等有一定的了解。他们掌握了基本的史实描述能力，对历史事件的因果关系有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生好奇心强，对历史事件充满好奇，但历史学习的深度和广度有限。他们的逻辑思维能力逐渐增强，能够进行简单的历史分析和比较。学习风格上，部分学生喜欢通过故事了解历史