部编人教版道德与法治2年级下册全册课时练习讲解课件.pptx

部编人教版道德与法治二年级下册

全册课时练习讲课件;;个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景;;6.我不仅要让自己成为“?快乐鸟?”，还希望带给身边的人?快乐?，成为大家的“开心果”。?;;1能够向别人讲述自己第一次挑战的经历。明白第一次是挑战，同时也会带给我们成长与惊喜。;一、填空题。;二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）;4.小朋友需要年满（C），才可以骑自行车上路。;7.小敏想在大家面前唱歌，但又怕唱不好，她不应该（B）。;9.小马能够成功过河，是因为它（A）。;三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）;7.第一次跑步太累了，我不想坚持了。 （?）;四、简答题。;五、想一想。;;;;1懂得生活中处处有快乐，能够将生活中快乐的事情写下来，并传递给大家。;一、填空题。;二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）;4.学会判断获得的快乐是对是错很重要。下面做得对的是（B）。;6.通过自己的付出获得的快乐会更（B）。;三、连线题。连线;四、简答题。;五、想一想。;正确对待考试成绩，摆正心态，查找原因，做好相应的反思工作。要认清自己考试没考好的真正原因，比如：自己学习的漏洞在哪里？复习工作是否完全到位？是否严重偏科？在考试之后应该积极地查漏补缺，努力学习。（答案不唯一）;;;;1学着带给身边的人快乐，做一个“开心果”。;一、填空题。;二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）;4.遇到不开心的事，下列哪种做法正确？（C）;7.做个“开心果”，需要我们（A）。;三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）;7.小华的赞美总是很真诚，让人很开心。 （√）;四、简答题。;五、看图写话。;;;;1懂得生命是很奇妙的，春天是万物生长的季节，小小种子可以很快长大。;一、填空题。;二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）;4.柳树的种子是（A）。;7.虽然种植很麻烦，但是只要我们做好详细的（A），就能很好地完成种植。;三、连线题。连线;四、简答题。;五、做一做。;2.做植物成长记录图。（不少于三张）;个人学习使用??请勿分享给他人或用于课堂外场景;个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景;个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景;;;个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景;1.要多玩?健康安全?的游戏。?;9.我们来做安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更?安全?！?;;1分析自己喜欢一些游戏的原因，懂得要玩健康安全的游戏。;一、填空题。;二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）;4.同样的游戏，在（C）的情况下，玩的感觉还不一样呢！;7.与小朋友们一起玩耍，一定要懂得（C）。;10.下列不属于球类游戏的是（C）。;三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）;7.与其长时间沉迷于电视，不如留出更多的时间陪伴家人。 （√）;四、简答题。;五、想一想。;不对。因为有些树枝非常细，所以小朋友们在上面荡秋千是非常危险的。如果树枝断裂，他们就可能会摔下来受伤。同样地，坐在树枝上的小朋友们也很危险，如果树枝支撑不住他们的体重，就会折断，他们就可能会摔下去，导致受伤。因此，他们这样玩游戏是不对的。（答案不唯一）;;;;1了解传统游戏，懂得传统游戏的乐趣。;;二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）;4.椰壳鞋游戏是（B）的传统游戏。;7.下列（C）游戏中，需要我们把木棒撒在地上，然后一根一根地去挑。;三、连线题。连线;四、简答题。;五、想一想。;;;;1懂得将传统游戏换个玩法，将简单玩具变个花样，这样可以体验新游戏，玩出更多乐趣。;一、填空题。;二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）;4.创造新的玩法，不需要（C）。;8.用沙子装满空瓶子，然后用皮球来打，模仿的游戏是（A）。;三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）;8.旧玩具不可以重新改造成新玩具。 （?）;四、简答题。;2.有的同学认为自己制作的玩具不如从玩具店买来的玩具好玩，你赞成这种观点吗？请说说你的理由。;五、画一画。;;;;1懂得玩游戏时要选择安全的地方，远离存在安全隐患的游戏场所。看到别人玩的游戏存在危险时，要及时提醒。;一、填空题。;二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）;4.玩捉迷藏时，藏在衣柜里面的危险是（C）。;8.下雨时，我们不可以在（B）下棋。;三、连线题。连线;四、简答题。;五、想一想。;个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景;个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景;个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景;;;个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景