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2024-2025学年人教版初中数学九年级下册课件- 26.1.1 反比例函数.pptxVIP

2024-2025学年人教版初中数学九年级下册课件- 26.1.1 反比例函数.pptx

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26.1.1反比例函数;

京沪线铁路全程为1463km,某次

列车的平均速度v(单位:km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)的变化而变化.

1.平均速度v,运行时间t存在什么数量关系?

2.这两个变量间有函数关系吗?试说明理由.

3.你能写出v关于t的解析式吗?;

1.已知北京市的总面积为

1.68×10?km2,人均占有面积s(单位:km2/人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化.;

k为常数,k≠0)的函数,叫做反比例函数,

数.;

v=k→y=kx-1

xy=k

反比例函数的三种形式

y=kx-1xy=k;

练一练;

3、已知函数是反比例函数,则k必须满

足k≠2且±1.;

(2)当x=4时,求y的值

方法总结:用待定系数法求反比例函数解析式的一般步骤:

①设出含有待定系数的反比例函数解析式,

②将已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到关于待定系数的方程;③解方程,求出待定系数;④写出反比例函数解析式.;

练一练

已知y与x+1成反比例,并且当x=3时,y=4.

(1)写出y关于x的函数解析式;

(2)当x=7时,求y的值.;

建立简单的反比例函数模型

例2:人的视觉机能受运动速度的影响很大,行驶中司机在驾

驶室内观察前方物体是动态的,车速增加,视野变窄.当车速为50km/h时,视野为80度,如果视野f(度)是车速v(km/h)的反比例函数,求f关于v的函数解析式,并计算当车速为100km/h时视野的度数.;

当堂练习

1.下列函数中,y是x的反比例函数的是(A);

2.生活中有许多反比例函数的例子,在下面的实例中,xy

成反比例函数关系的有(B)

①x人共饮水10kg,平均每人饮水ykg;

②底面半径为xm,高为ym的圆柱形水桶的体积为10m3;

③用铁丝做一个圆,铁丝的长为xcm,做成圆的半径为ycm;

④在水龙头前放满一桶水,出水的速度为x,放满一桶水的时间yA.1个B.2个C.3个D.4个;

3.填空

(1)若是反比例函数,则m的取值范围是m≠1.

(2)若是反比例函数,则m的取值范围是m≠0且m≠-2

(3)若是反比例函数,则m的取值范围是m=-1. ;

能力提升:

4.已知y=y?+y?,y?与(x-1)成正比例,y?与(x+1)成反比例,当x=0时,y=-3;当x=1时,y=-1,求:

(1)y关于x的关系式;

(2)当时,y的值.;

反比例函数:定义/三种表达方式

用待定系数法求反比例函数解析式

建立反比例函数模型

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