高考备考资料之数学人教A版全国用课件91直线的方程.pptx

§9.1直线的方程第九章平面解析几何

基础知识自主学习课时作业题型分类深度剖析内容索引

基础知识自主学习

1.直线的倾斜角(1)定义：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正向与直线l________之间所成的角叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴时，规定它的倾斜角为0°.(2)范围：直线l倾斜角的范围是.2.斜率公式(1)若直线l的倾斜角α≠90°，则斜率k＝.(2)P1(x1，y1)，P2(x2，y2)在直线l上且x1≠x2，则l的斜率k＝.知识梳理平行或重合向上方向[0°，180°)tanα几何画板展示

3.直线方程的五种形式名称方程适用范围点斜式_______________不含直线x＝x0斜截式_________不含垂直于x轴的直线两点式________________不含直线x＝x1(x1≠x2)和直线y＝y1(y1≠y2)截距式__________不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式________________________平面直角坐标系内的直线都适用y－y0＝k(x－x0)y＝kx＋bAx＋By＋C＝0(A2＋B2≠0)

题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.()(2)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.()(3)直线的倾斜角越大，其斜率就越大.()(4)若直线的斜率为tanα，则其倾斜角为α.()(5)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.()(6)经过任意两个不同的点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线都可以用方程(y－y1)(x2－x1)＝(x－x1)(y2－y1)表示.()基础自测√××××√123456几何画板展示

题组二教材改编解析2.[P86T3]若过点M(－2，m)，N(m,4)的直线的斜率等于1，则m的值为A.1 B.4C.1或3 D.1或4答案√123456

解析3.[P100A组T9]过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为.答案3x－2y＝0或x＋y－5＝0解析当截距为0时，直线方程为3x－2y＝0；123456

题组三易错自纠4.(2018·石家庄模拟)直线x＋(a2＋1)y＋1＝0的倾斜角的取值范围是答案√解析123456几何画板展示

答案1234565.如果A·C0且B·C0，那么直线Ax＋By＋C＝0不通过A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限√解析故直线经过第一、二、四象限，不经过第三象限.

解析1234566.过直线l：y＝x上的点P(2,2)作直线m，若直线l，m与x轴围成的三角形的面积为2，则直线m的方程为.答案x－2y＋2＝0或x＝2

解析①若直线m的斜率不存在，则直线m的方程为x＝2，直线m，直线l和x轴围成的三角形的面积为2，符合题意；123456②若直线m的斜率k＝0，则直线m与x轴没有交点，不符合题意；③若直线m的斜率k≠0，设其方程为y－2＝k(x－2)，综上可知，直线m的方程为x－2y＋2＝0或x＝2.

题型分类深度剖析

题型一直线的倾斜角与斜率师生共研解析答案√

解析直线2xcosα－y－3＝0的斜率k＝2cosα，

(2)直线l过点P(1,0)，且与以A(2,1)，B(0，)为端点的线段有公共点，则直线l斜率的取值范围为.解析解析如图，答案几何画板展示

1.若将本例(2)中P(1,0)改为P(－1,0)，其他条件不变，求直线l斜率的取值范围.引申探究解答

2.若将本例(2)中的B点坐标改为(2，－1)，其他条件不变，求直线l倾斜角的取值范围.解答解如图，直线PA的倾斜角为45°，直线PB的倾斜角为135°，由图象知l的倾斜角的范围为[0°，45°]∪[135°，180°).

思维升华

跟踪训练已知过定点P(2,0)的直线l与曲线y＝相交于A，B两点，O为坐标原点，当△AOB的面积取到最大值时，直线l的倾斜角为A.150° B.135°C.120° D.不存在解析答案√几何画板展示

显然直线l的斜率存在，设过点P(2,0)的直线l为y＝k(x－2)，

故直线l的倾斜