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课题城市轨道交通车站客流组织方案
课时2课时(90min)
知识技能目标:
掌握城市轨道交通车站客流组织方案的内容
素质目标:
教学目标(1)学习城市轨道交通车站客流组织方案的内容,学会全面地看问题,在实际工作中能够做到具体问题具
体分析
(2)了解《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》中关于客运组织的规定,感受我国政府为规范城市轨道
交通客运组织工作所做的努力,从而坚定制度自信
教学重点:城市轨道交通车站客流组织方案的内容
教学重难点
教学难点:城市轨道交通车站客流组织方案的内容
教学方法讲授法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学查找资料,了解城市轨道交通车站客流组
课前任务织方案的相关内容
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】讲述“情景导入”的相关内容(详见教材),并让学生分组讨论以下问题:
案例导入车站客流组织方案应包括哪些内容?
【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言
【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解城市轨道交通车站客流组织方案内容的相关知识
一、客流组织原则
【师生互动】
【教师】随机邀请学生回答以下问题:
在车站客流组织工作中,应遵循哪些原则?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答
在车站客流组织工作中,安全永远是第一位的。因此,在车站客流组织原则中,必须强调安全的重要性。
例如,车站客流组织原则可以为“安全第一、分级控制、合理引导、及时疏散”,也可以为“安全第一、统一
指挥、各级响应、统筹兼顾”。
传授新知
二、车站概况
在车站概况部分,应写明车站内的客运设施设备和车站周边环境。车站内的客运设施设备是车站进行客流
组织的基础,在该部分应写明售票机、检票机、自动扶梯等的数量和位置,必要时应绘制站厅平面图和站台平
面图,并结合不同等级的客流情况,绘制客流流线。车站周边环境影响车站客流成分和客流流向,在该部分应
写明车站出入口设置情况、每个出入口对接的主要街道、周边可能产生大客流的大型活动场所等。
【课堂讨论】
【教师】组织学生阅读课堂小案例“郑州地铁五一公园站周边环境”(详见教材),然后分组完成以下任
务:
根据表格内容,尝试绘制一下车站的客流流线。
【学生】阅读、思考、讨论、绘制并展示客流流线
1
【教师】点评学生的作品
三、客流分析
车站客流主要受车站周边环境、运营时间等因素的影响。因此,可在分析车站周边环境的基础上,结合车
站运营时间来分析车站客流。
四、客流分级
每一级客流的组织方案不完全相同,为了更加明确各级客流对应的组织方案,需要列明客流分级的具体标
准。运营单位可根据客流对车站客运设施设备和客流组织的影响,将客流分级。
【教师】多媒体出示某车站的客流分级情况表,讲解新知
客流级别客流情况
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