说明文语言的准确性公开课课件.ppt

八下第二单元说明文语言的准确性

1了解说明文语言的准确性严密性和科学性。2品析第二单元四篇课文的语言，体会其准确性和严密性。学习目标：

我国的石拱桥几乎到处都有。举例导航“几乎”是差不多的意思，表示程度的限制，说明我国石拱桥分布很广，但不是到处都有，如果删去，意思就太绝对了，不够准确，与事实不符，这体现了说明文语言的准确性。

准确性严密性科学性表推测、估计大约、可能、差不多、也许、据说、大概、近······表程度主要、极、比较、几乎、相当、更、最、一定、稍微、很大程度上······表时间当时、刚刚、迄今、目前、至今、一向、自古以来······表范围一切、部分、全部、大部分、大面积、总共、少数、大多数······表频率总是、往往、经常、常常、偶尔、有时、一般······表概数十几、几十、左右、一两个、差不多、有余、之一······表信息来源据调查、据统计、据资料显示、据说······

题型:品味说明文语言考查方式一加点词语能否删去，为什么？1.加点词能否删去及原因。（1）表态（不能删）；（2）解释词语：解释这个词或带词理解句子，分析这个词在句中的含义----在程度、状态、性质、范围等方面加以限制。（3）比较：结合具体的句子进行分析，比较删去这个词或没删这个词的区别。（4）总结：这体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。答题模板：不能删。该词指的是“××”意思，起限制（修饰）作用，说明······。如果删去，则与事实不符（或不能起到······的作用），“××”一词体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。

考查方式二说说加点词的表达效果（作用）。题型:品味说明文语言（1）解释词语：解释这个词或带词理解句子，分析这个词在句中的含义----在程度、状态、性质、范围等方面加以限制。（2）分析：结合具体的句子进行分析表达效果。（3）总结：这体现了说明文语言的特点。答题模板：该词指的是“××”意思，起限制（修饰）作用，说明······的特征。体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。

找一找练一练读一读，找一找1.分组找出四篇文章中用词准确、严谨的语句。每组负责一篇课文。2.运用所学方法进行圈点批注。3.时间是5分钟。

准确性严密性科学性表推测、估计大约、可能、差不多、也许、据说、大概、近······表程度主要、极、比较、几乎、相当、更、最、一定、稍微、很大程度上······表时间当时、刚刚、迄今、目前、至今、一向、自古以来······表范围一切、部分、全部、大部分、大面积、总共、少数、大多数······表频率总是、往往、经常、常常、偶尔、有时、一般······表概数十几、几十、左右、一两个、差不多、有余、之一······表信息来源据调查、据统计、据资料显示、据说······