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5.3一元一次不等式(一)海亮外国语学校初二数学组
课前热身1、用符号“”(或“≤”),“”(或“≥”),“≠”连接而成的数学式子,叫做______.2、若ab,则a+c__b+c.若ab,且c0,那么ac__bc.若ab,且c0,那么ac__bc.不等式
方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的指数是一次,这样的方程叫做__________。01一元一次方程02课前热身
解下列方程.5+2x=1解:(1)移项,得2x=1-5,即2x=-4.两边同除以2,得x=-2.课前热身
课前热身5、观察下列式子:(1)4x=20;(2)7+3.5x=0.5x+1.这些式子都是一元一次方程吗?你是怎么观察出来?①方程的两边都是整式②只含有一个未知数③未知数的指数是一次
①不等号的两边都是整式②只含有一个未知数③未知数的最高次数是一次这些式子有什么共同特征?(4)7+3.5x≤0.5x+1观察下列式子:(1)x3(2)4x20一元一次不等式合作探究
定义一元一次不等式不等号的两边都是整式,而且只含有一个未知数,未知数的最高次数是一次,这样的不等式叫做一元一次不等式.
下列不等式中,哪些是一元一次不等式?5x+30是不是不是快速抢答x5(1)45.1是不是相信自己是最棒的!
请你编一个一元一次不等式01畅所欲言02
妈妈给小丽5天的总零用钱是50元,问题1:如果50元刚好用完,那么请问小丽平均每天用多少元零用钱呢?(你能通过列方程求出结果吗?)问题2:如果50元没用完,那么小丽平均每天可以用多少元呢?(如果记平均每天用x元,那么你能表示x与50之间的关系吗?)5x=505x50合作探究
定义能使不等式成立的未知数的值的全体叫做不等式的解.例如,5x50的解是x10(根据?)表示小于10的实数的全体,在数轴上表示11109876543210-1-2-3-4-5解不等式就是利用不等式的基本性质,把要求解的不等式变形成或或或的形式。
例1解下列不等式,并把解表示在数轴上:(1)6x9解:(1)两边同除以6,得x表示在数轴上如图所示1(2)两边同除以,得x≥-2表示在数轴上如图所示.
1、解下列不等式,并把解表示在数轴上(1)7x≥7(2)2、下列不等式的解法正确吗?如果不正确,请改正:(1)2x1解:两边同除以2,得x1(2)-2x4解:两边同除以-2,得x-2第一关恭喜!
例2解不等式3x-2≤5x+3,把解表示在数轴上,并求出不等式的负整数解.解:先在不等式的两边同加上-5x,得3x-5x-2≤3再在不等式的两边同加上2,得3x-5x≤3+2.合并同类项,得-2x≤5两边同除以-2,得x≥不等式的解表示在数轴上如图所示.432-4-3-2-101不等式的负整数解是x=-1和x=-2.
恭喜!1、解下列不等式,并把解表示在数轴上:5x-54-3x第二关
3x-2≤5x+33x-5x≤3+25x+3x5+45x-54-3x把不等式中的任何一项的符号改变后,从不等号的一边移到另一边,所得到的不等式仍成立。也就是说,在解不等式时,移项法则同样适用.畅所欲言
下列不等式的解法正确吗?如果不正确,请改正:第三关+72x+13x-7解:移项,得1-73x-2x即x-6x812345
2、解不等式2.5x-4X-1,把解表示在数轴上,并求出适当不等式的正整数解.第三关恭喜!你已闯关成功!
例3某种光盘的存储容量为670MB,一个文件平均占用空间为13MB,这张光盘能存放52个这样的文件吗?这张光盘最多能存放多少个这样的文件?
小明和小华在探究数学问题.小明说:”3y>4y.”小华认为小明说错了,聪明的你觉得呢?思考题
你有什么收获?
一元一次不等式一元一次方程定义解的个数解题依据移项符号是否改变①不等号两边都是整式②一次只含有一个未知数③未知数的最高次数是一次①等号两边都是整式②一次只含有一个未知数③未知数的最高次数是一次一般情况无数个1个若ab,则a+cb+c.若ab,且c0,那么acbc.若ab,且c0,那么acbc.若a=b,则a+c=b+c.若a=b,且c0,那么ac=bc.若a=b,且c0,那么ac=bc.改变所移项的符号改变所移项的符号
作业作业本配套作业.寻找生活中应用一元一次不等式的例子,记录下来,和同学们分享
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