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高中英语语音课的教学设计
第一章教学目标与课程框架的设定
1.明确教学目标
高中英语语音课的教学设计首先需要确立明确的教学目标。这个目标应包括提升学生的语音准确性、流利度和语音感知能力。具体来说，教学目标可以分为以下几点：
-掌握48个国际音标的标准发音；
-熟练运用英语语音规则进行单词和句子的朗读；
-提高英语口语表达能力，使发音更加地道；
-增强对英语语音的感知和辨析能力。
2.制定课程框架
根据教学目标，制定课程框架，分为以下几个部分：
-课程导入：简要介绍英语语音的重要性，激发学生的学习兴趣；
-基础知识：教授国际音标、语音规则等基础知识；
-实操练习：通过朗读、对
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