人教版三年级语文下册第15课《争吵》.pptVIP

15争吵作者：亚米契斯自由读课文，读准字音，不认识的字查字典或者拼生字旁边的拼音，难读的地方反复读。标出自然段序号；画出生字词，拼拼音读词语，识记字形，联系上下文和生活经验,理解重点词语的意思。从课文中你读懂了什么？写下自己的感受。不理解的地方作上记号。自学提示：2018石匠抄写墨水故意报复毕竟012019缩回承认缘故防御原谅高尚022020愤怒独自戒尺不料既然嫉妒032021替换叫骂服侍肩膀诚心诚意042022克莱谛安利柯瞟一眼05“我”和克莱谛因为什么事而争吵？克莱谛把“我”的笔记本弄脏了，“我”也弄脏了他的本子。0102学习第一部分（1——4）克莱谛把“我”的笔记本弄脏，是故意的吗？从哪儿可以看出来？01他只是微笑着说：“我不是故意的”。02“我”弄脏他的本子是为了什么？从哪儿可以看出来？01我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。我心想：“哼，得了奖，有什么了不起！”于是我想报复他。02当“我”故意把克莱谛的本子弄脏后，他是怎样表现的？为什么会这样？1“我”嫉妒心强32克莱蒂宽待他人从争吵的过程可以看出，“我”和克莱蒂各是怎样的人？争吵后的克莱谛又是什么表现？用“﹏﹏”画出相关句子。想想你感受到了什么？父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去.01.说说你是怎样理解的。02.一个人不但要能认识到自己的错误，而且还要敢于承认错误，求得别人的谅解。同学们,学了这篇课文,你认为这个故事要告诉我们一个什么道理？这个故事告诉我们：要知错就改，朋友之间要相互谅解、彼此宽容。0102